Concepto de Lectura comprenciva
Concepto de Lectura comprensiva
Por lectura se entiende al proceso de aprehensión de determinadas clases de información contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertoscódigos, como lo puede ser el lenguaje. Es decir, un proceso mediante el cual se traduce determinados símbolos para su entendimiento. Se puede optar por códigos de tipo visual, auditivo e inclusotáctil, como ocurre con el braille, un método que utilizan los no videntes. Cabe destacar que existen alternativas de lectura que no necesariamente se respaldan en el lenguaje, como sucede por ejemplo conlos pictogramas o la notación.
Ideas principales
Las ideas principales son ideas que expresan una información básica para el desarrollo del tema que se trata
Las ideas secundarias
Las ideassecundarias
expresan detalles o aspectos derivados del tema principal. A menudo, estas ideas sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una idea principal.
Técnicas de lectura comprensiva
La lectura esel proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual otáctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas
Beaver ha planteado tres definiciones para la lectura:Saber pronunciar las palabras escritas, Saber identificar las palabras y el significado de cada una de ellas y Saber extraer y comprender el significado de un texto
Resumen
Un resumen es larepresentación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es decir, una breve redacción que recoja las ideas principales del texto.Cuadro sinóptico
Un Cuadro sinóptico es el resumen esquematizado de una idea, un, documentó y hasta de la clase de un profesor. La principal ventaja del mismo radica en que permite visualizar la...
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