CONCEPTO DEL SI MISMO
PRESENTADO POR:
MÓNICA STEPHANY CORREA ARENAS
ID 187126
PRESENTADO A:
PSIC. GLORIA ENSUEÑO
ÁREA:
DESARROLLO PSICOAFECTIVO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
BUGA –VALLE
2015
PSICOLOGÍA DEL SÍ MISMO
El sí mismo es un constructo de varias escuelas de psicología y se usa para traducir los términos Selbst en alemán y self en inglés.
Una escuela de pensamientopsicoanalítico llamada "psicología del sí mismo" ("self psychology") fue fundada por Heinz Kohut. Las ideas acerca del sí mismo divergen mucho entre teóricos y campos de estudio, pero en su mayor partese refieren al conjunto integrado de elementos que el individuo construye acerca de ese mismo individuo.
1. A QUE HACE REFERENCIA EL CONCEPTO DE SÍ MISMO?
La "estructura del sí mismo" es unaconfiguración organizada de las percepciones del sí mismo que son admisibles a la consciencia. Se compone de elementos tales como las percepciones de las propias características y capacidades; los preceptosy conceptos de sí mismo en relación con los demás y con el medio; las cualidades de valor que se perciben como asociadas con las experiencias y con los objetos; y las metas e ideales que se percibencomo poseyendo valor positivo o negativo. Es, por tanto, la pintura organizada existente en la conciencia, bien como figura, bien como fondo, del sí mismo y del sí mismo en relación, juntamente con losvalores positivos o negativos asociados a estas cualidades y relaciones, percibidos como existentes en el pasado, presente y futuro. Carl Rogers
2. COMO RELACIONO EL CONCEPTO DE SI MISMO DESDE LAPSICOLOGIA Y LA PEDAGOGIA?
El concepto de sí mismo lo definiremos como la idea que el niño se va formando acerca de sí a través de la información que recibe del medio y a través de sus propiasexperiencias con éste. Esto incluye cómo él se ve, lo que él siente y piensa que es, y en gran parte corresponde a como él cree que los demás lo ven. El concepto de sí mismo está formado por todas las...
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