CONCEPTO ESTIMULACION TEMPRANA
Definición de estimulación temprana
La estimulación temprana es una gran herramienta que se puede utilizar para estimular y fomentar el desarrollofísico, emocional y de la inteligencia de los niños. Se basa en que cuanto antes se estimulan las potencialidades más y mejor se podrá desarrollar un niño y más temprano. Estofavorece el desarrollo de la inteligencia, lo cual le dará ventajas en su desarrollo social y emocional.
La estimulación temprana se relaciona con una serie de ejercicios, basados enla teoría que sustenta la posibilidad de desarrollar potencialidades, que se encuentran allí, para ser desplegadas. En la medida que más se estimule a un niño con ejerciciosespecíficos, se mejorará el desarrollo de su inteligencia.
La estimulación temprana comprende tanto aspectos de la inteligencia, como aspectos emocionales y físicos.
Se trata de desplegarlo que cada niño puede dar en una determinada etapa de su desarrollo.
Si bien están pautados una serie de aspectos que se supone son los que en una etapa de la VIDA sí se puedendesarrollar, la estimulación temprana apunta a que las potencialidades siempre puedan estar siendo desarrolladas en una tendencia cada vez mayor y más temprano.
Lo importante aquíes que el niño no deje de desarrollar lo que tiene para dar y aprender.
Con estimulación temprana me refiero además, a estimular de FORMA positiva al niño, para que pueda aprenderde su entorno en base a una enseñanza de sus padres, familiares o técnicos especialistas.
El niño y el ser humano en general recibe todo el tiempo múltiples estímulos del ambiente ysi se conforma un dispositivo de estimulación pensado para el desarrollo de las potencialidades del niño, pues esto va a favorecer el crecimiento desde todo punto de vista.
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