Concepto gestion

El concepto de gestión hace referencia a la trama en la que se articulan los factores que inciden en la conducción de una institución. El tratamiento de este concepto implica el abordaje de problemasde índole administrativa, organizacionales, de planificación,etc
Encuentro la gestión escolar como aquella disciplina que enfatiza principalmente el trabajo en equipo y, en consecuencia, elaprendizaje organizacional, tendientes a la generación de procesos que permitan diagnosticar, planificar, implementar y evaluar el quehacer pedagógico de la institución educativa. La gestión escolar, portanto, puede ser entendida como la capacidad de dirigir una organización educativa tendiendo como principal foco la generación de aprendizajes, e involucrando a las diversas dimensiones que allí se dancita.
Para Bernardo Blejmar gestionar es hacer que las cosas sucedan como dice el titulo del libro y habla de que la idea de gestión esta asociada al direccionalismo y a los resultados. La gestióncrea condiciones, construye escenarios adecuados, provee capacidades e instrumentos a los equipos de trabajo. Este libro ofrece un recorrido por los diferentes caminos que conducen a lograrcolectivamente las metas de los actores de una comunidad educativa. Se sitúa en el terreno de la creación, el conflicto y las tensiones que constituyen el campo de la gestión.
Un aspecto resaltado delejercicio de la gestión es el pasaje de las ideas a los actos y descubrir que se han armado mundos en los que interactúan alumnos, padres y docentes. Los indicadores más relevantes para evaluar los efectosdel reto serán la calidad y la cantidad de capital social que se logre instalar en la organización.
Según G.Cantero la gestión escolar consiste en un proceso de tipo interactivo e ínter.-subjetivo,ubicado en un ámbito organizacional y orientado al administración de las escuelas, que incluye dinámicas interpersonales, grupales e institucionales, de carácter reflexivo e intencional, que en cada...