Concepto Historico De Libertad Y Conflicto Politico

INTRODUCCION

La sociología tradicional quizás, conduzca a estudios menos abstractos, que la concepción de libertad y su relación con la conflictividad política que atraviesa la sociedad venezolana, sin embargo esta investigación es un esfuerzo por plasmar (de manera escrita) la compleja dualidad social en la que se vive. Las contradicciones a las que se enfrentan los grupos humanos, sonproducto de una libertad individual, y también un resultado de un contexto colectivo. El equilibrio perfecto entre el derecho del individuo a actuar sin interferencias ajenas y la necesidad de la comunidad a restringir la libertad ha sido buscado en todas las épocas, sin que se haya logrado alcanzar una solución ideal al problema.

El estudio de la relación entre las dimensiones históricas yconceptuales de la libertad y la actual conflictividad política, es un estudio que busca desde el punto de vista sociológico contextualizar el debate teórico en torno a las dimensiones de la libertad, es decir, desentrañar algunas de las inagotables formas de concebir este principio. Y a través de esto, comprender la trascendencia de la historia política del país, en la conciencia del venezolano y lacontradicción de conceptos ideológicos, que vive hoy, gran parte de la sociedad.

En un recorrido por el contenido de esta investigación, se encontrará el resultado de un proceso de documentación histórica, teórica, y el análisis hermenéutico de discursos de varios actores de la opinión política venezolana, pretendiendo alcanzar la pertinencia científica mediante la observación cualitativa dela situación que se plantea como objeto de estudio.

En este sentido, se presenta una estructura sistematizada de la siguiente manera:

Capitulo I: donde se presenta la descripción o planteamiento del problema, su justificación, objetivos que persigue la investigación (general y específicos).

Capitulo II: abarca el marco teórico referencial, donde se exponen los antecedentes históricos,los precedentes del estudio como tal, sus bases teóricas y legales.

Capitulo III: que engloba toda la explicación de las técnicas y método que se siguió para la selección, recolección y el análisis o procesamiento de la información.

Capitulo IV: enmarca todo el proceso de análisis de los resultados, es decir, la interpretación de la información.

Capitulo V: incluye en síntesis, lasconclusiones a las que se llego con la investigación y las recomendaciones.














CAPITULO I

EL PROBLEMA

I.1 Descripción Del Objeto De Estudio:
La libertad es un concepto tan ambiguo como el mundo, tan vano como la belleza y tan profundo como el mar, y aun en el siglo XXI no se encuentra una definición única de lo que es para el ser humano, mientras para algunos esel poder hacer todo lo que se desee, para otros es simplemente no romper las reglas o preceptos establecidos por la sociedad en la cual se esta inmerso. Por ello, desde los inicios del mundo se debate sobre lo que es la libertad, ya que el ser humano al tener la capacidad de elegir (a diferencia de los animales), se convierte en un ser moral que debe ser capaz de discernir entre lo bueno y lomalo, lo que quiere y debe hacer y lo que no. Desde la antigua filosofía occidental, así como, en la oriental ya se hablaba entre los más grandes pensadores y maestros de la historia sobre el debate acerca de la libertad del hombre y sus límites sociales.

Ahora bien, la palabra “libertad” deriva del latín libertatem que significa capacidad humana inmanente, que se traduce en“autodeterminación”. Entonces, filosóficamente la libertad se concibe como la capacidad de auto determinación de la voluntad, definiendo esta voluntad como la cualidad que permite a los seres humanos actuar como deseen. En la mente del hombre la libertad se manifiesta en gran medida como el bien absolutamente más elevado, por ejemplo, según la teoría formulada por Maslow; citada por Boeree (S.F), el hombre posee...