CONCEPTO NATURALISTA

CONCEPTO NATURALISTA
INTRODUCCION
Rousseau enfoca los principios de la pedagogía en la educación natural, las características del hombre natural, donde platea; que debe tener amor propio, paraluego, brindárselo a sus semejantes, la vida y la libertad, iluminada con la razón, para proveerlo de una verdadera felicidad, el proceso natural de la educación, en donde describe los periodos por loscuales pasa el hombre, indicado la forma correcta de tratarlo además explica los principios psicológicos, en las que se funda la pedagogía.
JUAN JACOBO ROUSSEAU
Nación en 1712 en ginebra, en sujuventud, fue grabador, preceptor, escribiente y compositor de música, se le considera como el poeta del romanticismo. Su obra Emilio fu prohibida sus circulación e incluso se ordeno su captura, quien sevio obligado a huir a suiza. Falleció en Francia en 1778.
LA EDUCACION NATURAL.
El hombre natural no es el hombre primitivo prehistórico.
La intrínseca naturaleza del hombre lo propio e innato enel, caracteriza este estado de naturaleza. En su lema “volvamos a la naturaleza” desde ahí empieza su lucha contra el artifialismo en la vida y en la educación.
CARACTERISTICAS DEL HOMBRE NATURALEl amor propio y el amor al prójimo: la conciencia es la responsable de dirigir los impulsos y sentimientos del amor propio (egoísmo) y del amor al prójimo (altruismo) y no se puede negar que, por lomenos estos son innatos.
La razón: ilumina los impulsos naturales y hace posible, gracias al conocimiento, lo que se debe querer y hacer el hombre, vale decir, la libertad y esta constituye elcarácter específicamente de la humanidad.
La libertad: no es más que una consecuencia de la naturaleza del hombre tiene a su vez una alto designo: proveer a la felicidad del hombre natural. El hombre felizno es quien solo satisface los apetitos momentáneos y pasajeros, pues estos traen consigo el dolor. La verdadera felicidad está en la satisfacción de elevados goces y espontaneas realización de la...