CONCEPTO E HISTORIA DE LA NEUROPSICOLOGIA

Páginas: 11 (2693 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2016
ENTENDIENDO LA  NEUROPSICOLOGIA 
Por Dra. María del Pilar Garcés y Salazar 
Médica Cirujana y Partera por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 
Profesora activa en la Universidad Del Valle de Puebla 
 

PALABRAS CLAVE: Neuropsicología. clínico, psicólogo, patología, psiquiatra.  
 
1. INTRODUCCIÓN 
2. OBJETO DE ESTUDIO DE LA NEUROPSICOLOGÍA 
3.LOCALIZACIÓN DE LA LESIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA 
4. FUNCIONES DEL NEUROPSICÓLOGO CLÍNICO 
5. AMBITOS DE ACTUACIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA 
  
INTRODUCCIÓN 
Definida  como  rama  de  las  neurociencias,   dada  la  estructura  concomitante  de  Neurología  y 
Psicología,  Se  imparte  como  materia  académica  en  licenciaturas  del  área  de  la  salud,  
predominantemente en la Licenciatura de Psicología. 
La  Neuropsicología  estudia  el  papel  que desempeñan  determinadas  estructuras  cerebrales  en 
los  procesos  psíquicos  complejos,  es  decir,  estudia  los  cambios  que   tienen  lugar  en  las 
funciones  cognitivas  como  consecuencia  de  lesiones  cerebrales,  es  explicar  de  qué  forma 
determinadas  operaciones  cognitivas  y  sus  componentes,  se   relacionan  con  los   sistemas 
neuronales y sus componentes.. 
  La neuropsicología, según los autores: 
­​
          ​
Babizet:​
 La neuropsicología es una rama de la neurología. 
­​
          ​
Kollb y Whistaw:​
 La neuropsicología nace en el ámbito de las neurociencias. 
­ 
Rosenweig: La neuropsicología está encuadrada entre la Psicología Cognitiva, 

evolutiva  y  Fisiología.  Así  mismo,  también   tiene  parte  en  común  con  la 
neurología. 
­ 
Luria:  Afirma  que la  neuropsicología  nace  en  el  ámbito  de  la  Psicología, 

distinguiendo  una  rama  biológica,  que  es  donde  ubica  a  la  Psicología.  Luria  es 
considerado como padre de la Neuropsicología. 
­ 
Frederick:  La  neuropsicología   limita  entre  la   neurociencia  y  las  ciencias 

conductuales.  Cuando  habla  de  Neurociencia  habla  de:  Neuroquímica, 
Neuroanatomía, Neurofisiología,...  y  cuando  habla  de  Ciencias  conductuales  se 
refiere   a:  Psicología  de  la  Vejez,  Psicología  experimental  y  Psicología  del 
Desarrollo. 
­ 
Segovia y Guillamón(1991): La neuropsicología no es un mero nexo o puente 

entre las ciencias biológicas y la Psicología, sino una forma  de entender el objeto 
de  estudio  de  la  Psicología,  es  decir,  la  neuropsicología  no  se encuentra  en  el 
medio  de  ésta  puesto  que  introduce  la  perspectiva  de  la  neurociencia  en  ella, 
tratando  de  demostrar  que   es  un  valioso  acercamiento  a  la  comprensión  de  la 
conducta humana. 

  
La  neuropsicología  es  interdisciplinar  ya  que  está  interesada  en  las  funciones  llevadas  a  cabo  
por  las  distintas  estructuras.  No  le  interesa   la neuroanatomía   ni  la  neurofisiología,  ni  la 
Psicología  fisiológica  ya  que  estudia  todos  los núcleos del SNC, puesto que la Neuropsicología 
sólo  se  centra  en  el  estudio  científico  de  las  relaciones  cerebro  –  conducta  del  SN  (sólo  lo 
concerniente a la parte del tronco cerebral hacia las meninges). 
  
2.  OBJETO DE ESTUDIO DE LA NEUROPSICOLOGÍA 
Su  objeto  de  estudio  es  la diferencia  o  punto  de  corte  entre  la  neurociencia  y  la 
neuropsicología.   El  objeto   de  estudio  de  la  neurociencia  es  el  SNC  y  el  de  la  Neuropsicología 
es  la  Conducta(igual  que  la  Psicología).  La  neuropsicología  Estudia  las  relaciones  cerebro  – 
conducta  y  le interesan  todas aquellas conductas que se puedan definir  claramente y que estén relacionadas funcional y estructuralmente con el cerebro. 
  
­​
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Conductas: 
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Habilidades Motoras 
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Lenguaje Oral 
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Lectura y Escritura 
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Cálculo 
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Praxis: Movimientos gestuales que tienen alguna finalidad(Ej.: Saludar) 
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Gnosis 
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Atención 
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Memoria 
∙​
  ​
Funciones Visoespaciales, Visoconstructivas, Visoperceptivas y 
Ejecutivas 
  ...
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