CONCEPTO



Hugo Emilio Noé de la Fuente

Universidad La Salle Laguna

Arquitectura

Panorama arquitectónico

Concepto

07/05/13
Existen muchas definiciones técnicas, modelos, paradigmas y procesos válidos para diseñar, pero todos tienen como meta esencial, lograr una Arquitectura exitosa en todos los aspectos. EL CONCEPTO es una de ellas. 

EL CONCEPTO lo podemos definir como: – Una ideageneralizada.
- Un brote que posteriormente se amplia y explicara en detalles. – Una idea acerca de la forma, que surge al analizar los problemas. – Una imagen mental surgida de la situación existente en el proyecto. – Una estrategia para pasar de las necesidades del proyecto a la solución expresada en el edificio.
- Las primeras ideas del Arquitecto acerca de la morfología del edificio. –Requieren y deben facilitar modificaciones posteriores. Los Conceptos provienen del análisis del problema, o por lo menos, este los pone en marcha. Por tradición, los Conceptos arquitectónicos constituyen la manera en que el proyectista responde a la situación de diseño expuesta en el programa. Son los medios para traducir el enunciado no físico del problema en el proyecto físico final del edificio. Elproyectista debe de dividir el proyecto en cierta número de partes manejables, estudiarlas individualmente y sintetizarlas.

 ASPECTOS Y CUESTIONES DE QUE SE COMPONE UN EDIFICIO.
 1-Zonificación funcional. 2-Espacio arquitectónico. 3-Circulación y forma del edificio. 4-Respuesta dada al contexto. 5-Cubierta del edificio.

“Zonificación Funcional” y “Respuesta dada al Concepto” indican unacondición existente. “Espacio”, “Circulación y Forma” y “envoltura del edificio”, son los medios que le permiten al proyectista responder a los elementos dados y transformar el proyecto en edificio.

 RELACIÓN DEL CONCEPTO CON EL PROCESO DE DISEÑO.
 En Arquitectura los Conceptos suelen considerarse parte de la fase de diseño. En esta etapa es donde el proyectista genera sus “grandes ideas” para eldiseño. Los Conceptos tienen características que sirven para generarlos o identificarlos.

ESCALA DE LOS CONCEPTOS.
 En el diseño de un edificio los Conceptos tocan varios aspectos de la instalación y de su localización.
Es esencial generar Conceptos para cada aspecto del edificio que el proyectista considere importante. Esto ayuda a resolver el problema de diseño, descomponerlo en un númeroadecuado de partes a las que el proyectista puede prestar atención. Es preciso definir toda la situación de diseño antes de generar los conceptos que permitirán resolver el problema. La situación de diseño incluye siempre “temas centrales” y “temas tangenciales” o “circundantes”. Los primeros tocan aspectos esenciales del proyecto, que afectan directamente al diseño. Las cuestiones tangencialesson importantes para que se tenga buen éxito con el proyecto, pero no influyen directamente en el diseño del edificio (aspectos legales, juntas de aprobación, aspectos generales relacionados con la comunidad.). Las cuestiones centrales incluyen la función, el espacio, la circulación, la forma, el contexto y la envoltura. En cada uno de estos aspectos del edificio pueden presentarse conceptos en unaamplia gama de escalas.
Por ejemplo, en el campo de la función los conceptos que abarcan actividades pueden incluir: -Lo Universal. -Lo Internacional. -Lo Nacional. -Lo Regional. -Lo Estatal. -El Área Metropolitana. -La Ciudad. -El Barrio. -La Localización Específica. -Las Agrupaciones de Edificios. -El Edificio. -Los Departamentos. -Las Secciones de los Departamentos. Los Cuartos. Las zonas deActividad de cada Cuarto. Los Nódulos de Trabajo dentro de cada Zona de Actividad. 

CONTEXTO DONDE ADQUIRIR CONCEPTOS. 
Para poder adquirir conceptos debemos de tener en cuenta lo siguiente: 1-La filosofía general y los valores vitales del proyectista. 2- La filosofía del diseño, que posea el proyectista. 3-Punto de vista que sobre el problema tenga el proyectista. El primero de estos...