Concepto



Índice




















Introducción
Mediante esta antología se redacta sobre el concepto, su definición y su clasificación. En el cual el fin de este presente es que el lector conozca el concepto sus propiedad, también que conozca cuales son las teorías como operaciones conceptuales, se detallara sobre el concepto y sus formas de expresarse y que conozca la clasificación del concepto.El concepto
“Los conceptos son el resultado de los juicios” (gortari, 1980, pág. 169) Solo se quitan los juicios y se transforman uniones, se crean nuevos juicios que sirven de partida. “en la ciencia, el concepto, además de la función que corrientemente que cumplen los juicios, tiene otra función y se representa como la idea que expresa el resultado, la suma de la investigación” (D. P. Gorski,1960, pág. 39) Los conceptos se originan de los juicios, y los conceptos hacen los juicios. Los juicios son conjuntos de conceptos, y es el conjunto del concepto. El concepto es una representación abstracta de una cosa real o irreal que se forma en la mente de una persona. El concepto en el juicio tiene lo doble de función. Entre más juicios haiga más definido va a hacer el concepto. En cadajuicio el concepto va dando otra forma. El concepto se encuentra representa el conocimiento de su trabajo infinito que lo rige la existencia del universo. Los conceptos muestran de una manera notable o indirecta, la forma como el universo existe. Un concepto es, por lo tanto, una unidad cognitiva de significado. Nace como una idea abstracta (es una construcción mental) que permite comprender lasexperiencias surgidas a partir de la interacción con el entorno y que, finalmente, se verbaliza (se pone en palabras). El concepto es la unidad fundamental del pensamiento. El concepto no se tiene que confundir con la definición, el concepto es lo que opine o piense una persona sobre una cosa u objeto, y la definición es algo más concreto y exacto. El concepto es el resultado es el resultado deconocer el objeto, “todo concepto es un pensamiento acerca de las propiedades del concepto”. (D. P. Gorski, 1960, pág. 40). El concepto se puede deducir pensando en el objeto, el concepto se puede decir que es la parte esencial del objeto
Ejemplo: La música clásica concepto (una idea que supone nociones de estilo, ritmo, etc.), en cambio, En las orquestas se puede interpretar música clásica, se creeque el piano es solo para música clásica (ayudaron a la construcción del concepto)
El concepto se crea en la mente de ser humano y se encuentra relacionado con el sujeto que lo formula. El concepto se plantea por el conocimiento de la humanidad. El proceso del concepto “constituye las formas activas en que se determina la existencia” (gortari, 1980, pág. 170). El concepto es parte del pensamiento,que manifiesta la existencia, de una forma relativamente concreta.
El concepto contiene los momentos de la universalidad, particular e individual pero no se pueden separar porque son los que forman el concepto.
Momento de la tesis. En este tipo de conceptos de primer momento, se considera todo lo interno e inmediatas. Pero este momento es prácticamente bajo porque, nada más se toma lo interno,y no las conexiones del exterior.


Momento de la antítesis. En este momento se hace una reflexión, considerando lo exterior, en que el universo muestra la forma de eliminarse el mismo, y en este proceso también se manifiesta el conocimiento. El concepto se favorece por la negación de su limitación, de las relaciones externas que muestran su existencia.
Momento de la síntesis. Se tiene lasolución y es el resultado de una experiencia que está dando a conocer de alaguna manera sobre la existencia del universo. Los conceptos se encuentran unidos por sus tres momentos.

El concepto científico
“los conceptos científicos no se forman arbitrariamente, sino que reflejan las conexiones y las interacciones objetivas que existen en el universo”. (gortari, 1980, pág. 182) No solamente criterios...