Conceptos Ética 4ºeso

DICCIONARIO DE CONCEPTOS

TEMA 1

-Moral: (vivida) Nos dice lo que debemos de hacer, lenguaje prescriptivo o normativo.

-Ética: (pensada) Crítica, reflexión filosófica, que es lo que hace el moralista cuando dice lo que debes de hacer.

-Trascendente: Dar un sentido a la existencia que va más allá de lo material. Una personalidad reflexiva es trascendente

-Contingencia: Que puede o nosuceder, no es necesario.

-Determinismo: Pensar que no somos libres, sino que estamos determinados por nuestras elecciones. Esto se refuerza mediante tres teorías: la cosmológica, la teológica y la científica.

-Condicionamiento: Que nuestra libertad tiene límites, no elegimos en cada situación entre todas las posibilidades, sino entre una porción de ellas.

-Libertad: Capacidad derealizar tus actos sin ningún tipo de ataduras
-Externa: Actuar como creamos conveniente, respetando las leyes y las costumbres sociales, sin obstáculos que nos lo impida, limitada por las fuerzas del poder.
-Interna: Poder tomar las decisiones que estimemos oportunas sobre los asuntos que nos afectan teniendo en cuenta la repercusión que van a tener.

-Responsabilidad moral: Capacidad deresponder a la causa por la cual realizamos nuestros actos, y por encima de eso, responder antes las personas con las que nos relacionamos y las que sabemos que tienen algún tipo de necesidad. No debemos huir de nuestra responsabilidad, pero tampoco debemos tomar la de los demás.

-Mecanicismo: Actuar de una manera predeterminada como una máquina, es decir, sin tener ningún tipo de conciencia sobrenuestros actos y, por tanto, negándosenos nuestra libertad.

-Agnóstico: Persona escéptica en lo referente a lo religioso, no niega la existencia de Dios ni intenta sabotear la fe del resto de personas, simplemente le es indiferente.

-Escéptico: No cree, ni afirma, ni niega, duda o desconfía de la verdad o eficacia de las creencias normalmente aceptadas.

-Asertividad: Decir lo que piensassin herir a los demás

-Misterio de la existencia: Reflexión sobre el sentido de la vida que nos afecta en toda la profundidad de nuestro ser y al que damos tres respuestas: “la vida no tiene sentido”, “la vida tiene sentido hasta llegar a la muerte” y “la vida tiene un sentido trascendente que va más allá de la muerte”.

-Fuente de identidad personal: Creencia, norma o estilo de vida que nosconstruye como personas, nos orienta hacieauna determinada forma de actuar y de ser en el curso de nuestra existencia. Las religiones son un buen ejemplo.

TEMA 2

­-Afectividad: Capacidad que tienen las personas de vincularse a otras y de vincular a esas otras a su vida, de manera que se generan entre ellas sentimientos y emociones de todos los tipos. Constituye el bagaje con el que nacen laspersonas, más conocido como temperamento. Éste no podemos elegirlo, pero sí modificarlo mediante el uso que hagamos de nuestra libertad. Así vamos forjando nuestro propio carácter y haciéndonos cada vez más dueños de nosotros mismos.

-Sentimiento: Conjunto de vivencias íntimas de aceptación y rechazo, duraderas en el tiempo y no físicamente observables, pudiendo así ser ocultadas y falseadasdurante años.

-Emociones: Expresiones espontáneas de los sentimientos poro duraderas en el tiempo y físicamente observables mediante reacciones del organismo humano. Puede decirse que las emociones son primarias y nos ayudan a identificar a los sentimientos.

-Razón: Capacidad humana que nos permite conocer la realidad en torno a nosotros mismos y a quienes nos rodean y hace posible expresarestos conocimientos mediante el lenguaje.

-Inteligencia emocional: Es distinta a la puramente racional y superior a ella, y la define como la capacidad de reconocer los propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarlos, y manejar adecuadamente las relaciones que se mantienen con otras personas. Esto se hace teniendo conciencia de nosotros mismos, autoregulándonos, motivándonos,...