Conceptos básicos de la investigación

Conceptos básicos de la investigación

• Es el conocimiento de la base lógica, método propio y objetivo determinado,

Que permite la la prevención.

• Conjunto de conocimientos racionales ciertos o probables que son de manera metodica y verificable con la realidad

1. La cultura de investigación.

La noción de cultura. ¿Cuáles son las condiciones que hacenposible el trabajo de investigación? Además de las condiciones materiales (disponibilidad de recursos físicos y económicos), una comunidad de investigadores comparte un conjunto de significados básicos que estructuran su comunicación y dan sentido a su trabajo. Utilizaremos el termino "cultura de investigación" para referir ese conjunto de significados basales. Se utiliza el término"significados" para señalar modos de entender y ordenar el mundo compartido de una comunidad aunque no sean necesariamente explícitos para algunos -o muchos- de los miembros de la comunidad o correspondan con alguna etiqueta lingüística específica. Tal es el caso de la cultura de investigación; es improbable que cualquier investigador que se viera cuestionado sobre los conceptos fundamentales de lainvestigación señalara de inmediato los que aquí se indican aunque terminaría por aceptarlos si se aclarara su aplicación concreta en el caso de su propio trabajo, es decir, si se explicitara su significado.
 
Otras aclaraciones sobre el uso del problemático concepto de cultura son pertinentes. Con frecuencia, la cultura se entiende como el patrimonio intelectual de una elite; así, una persona culta esaquella que ha leído a los autores considerados clásicos &emdash; viejos o nuevos- por una comunidad intelectual y es versada sobre una variedad de tópicos que no representan el conocimiento promedio del hombre de la calle. La cultura se entiende en este caso como opuesta a la ignorancia. Otra connotación jerarquizarte del concepto de cultura lo hace equivalente a "civilización": poseen culturaaquellos pueblos que han dejado atrás la barbarie. Ninguna de estas aproximaciones valorativas es la que se manejará en este escrito. Sin incursionar más en el problema de definición de la cultura, mantendremos la connotación informal que hemos señalado al inicio de esta sección como delimitación que nos parece suficiente para los propósitos que nos ocupan. No obstante, haremos algunas distincionesadicionales para ordenar nuestras ideas en torno al concepto de investigación. Gelles y Levine (1996:87), desde una perspectiva sociológica, proponen seis características distintivas de cada cultura: creencias, valores, normas, símbolos, lenguaje y tecnología. En la siguiente sección usaremos estas características para distinguir los significados básicos del ámbito de la investigación.
 
 
ii. Lanoción de investigación. El lenguaje de la investigación no se circunscribe a ningún idioma particular, pero exploraremos el concepto de investigación utilizando definiciones en inglés, tan solo porque esta es la lengua franca internacional de la comunicación científica. De cualquier modo, la claridad &emdash;y la oscuridad- del concepto de investigación científica parece mantener su invarianciasemántica a través de las fronteras idiomáticas por la naturaleza misma de la ciencia, que se orienta hacia la clausura de interpretación de sus códigos.
 
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Los conceptos fundamentales de la cultura de investigación.
Estamos listos para tratar de establecer los significados centrales que sostienen la continuidad de la investigación científica. Usaremos como referencias la definición deinvestigación que hemos planteado en el apartado anterior y las características de la cultura que nos proponen Gelles y Levine.
i.  
ii. Creencias. Gelles y Levine nos dicen que las creencias de una cultura son "ideas compartidas acerca de cómo opera el mundo" (Gelles y Levine, 1996:87). Una comunidad de investigación que comparte un objeto de estudio también ha de compartir creencias básicas...