Conceptos Básicos Pedagogia
EDUCACIÓN
• La educación es un proceso de inculcación/asimilación cultural, moral y conductual.
• No toda enseñanza es educación. La educación involucra la enseñanza deconocimientos valiosos y actitudes moralmente aceptables. Los métodos educativos también deben ser moralmente aceptables.
APRENDIZAJE
• El aprendizaje es el proceso mediante el cual un sujetoadquiere destrezas o habilidades, incorpora contenidos informativos o adopta nuevas estrategias de conocimientos y/o acción.
APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN
• El aprendizaje es el instrumento de laeducación.
• La educación consiste en darle un contenido ideológico al aprendizaje.
FORMACIÓN
• La educación no es sinónimo de formación.
• Por formación se entiende la emergencia de uncierto tipo de persona que condensa fragmentos particulares de experiencia… (Cooper)
• Formación… es aquella transmisión o adquisición de conocimientos enlazados con las dimensiones de vidapropiamente humana y provistos de una jerarquía interna, que se realiza con el esfuerzo necesario, de modo tal que incite, no a un conformismo automático, sino a una posición personal libre. (Ibáñez-Martín).EDUCADOR
• El educador es el agente de la educación. Es el práctico de la educación.
PEDAGOGO
• El pedagogo es el científico de la educación.
PEDAGOGÍA
• La pedagogía es una cienciaaplicada.
• La pedagogía procede de la educación, y consiste en una reflexión sobre ella con la intención de mejorarla.
PRÁCTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA:
El educador reflexivo no sólo piensa,también analiza, evalúa y toma decisiones sobre su práctica.
• Antes de la acción
• Durante la acción.
• Después de la acción.
LOS ÁMBITOS DE LA GESTIÓN ESCOLAR SON: PEDAGÓGICO,EDUCATIVO Y ORGANIZACIONAL-OPERATIVO.
EL ÁMBITO EDUCATIVO DE LA GESTIÓN ESCOLAR:
Es el espacio de la vida escolar relacionado con la socialización y los valores en que se basa. Se refiere a la...
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