conceptos basicos estadistica

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR
DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)






FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS
E.A.P. ADMINISTRACIÓN

CUESTIONARIO I


















Ciudad Universitaria, 29 de abril de 2014






INTRODUCCIÓN
Cuestionario 1

1. ¿Por qué se considera importante la estadística?

Debido a la incertidumbre que se encuentra en todas las ramas del conocimiento,la estadística cobra importancia al desear tomar decisiones las cuales necesitan un sustento y un cierto grado de confianza, brindado por la estadística.
Aunque los datos estadísticos y las conclusiones obtenidas aplicando metodología estadística ejercen una profunda influencia en casi todos los campos de la actividad humana, ello no garantiza que la metodología estadística haya sido correctamenteutilizada.

2. Enuncie las ramas en las que se divide la estadística y establezca su campo de acción.

Se divide en dos grandes ramas:
a. Estadística descriptiva: La cual se basa en la recolección, clasificación y descripción de datos muestrales o poblacionales. Ayudan a presentar los datos de modo tal que sobresalga su estructura y permitan detectar las características sobresalientes y lasinesperadas.
b. Estadística inferencial: La cual sirve para la creación de modelos teóricos bajo una determinada realidad. Hace uso de un conjunto de métodos que permiten hacer predicciones sobre la base de información parcial de un fenómeno. Sirve además para poder decidir entre dos teorías contrapuestas.

3. Enumere las etapas del método estadístico.

i. Planteamiento del problema
ii. Fijación de losobjetivos
iii. Formulación de las hipótesis
iv. Definición de la unidad de observación y de la unidad de medida
v. Determinación de la población y de la muestra
vi. La recolección
vii. Crítica, clasificación y ordenación
viii. La tabulación
ix. La presentación
x. El análisis
xi. Publicación


4. ¿Por qué es importante la revisión bibliográfica en el desarrollo de una investigación estadística?Porque mediante esta se podrá ver su grado de accesibilidad, además de consultar los registros de estudios realizados por investigaciones similares y su relación con otros elementos o variables en un determinado momento o generación. Además, servirá como guía para poder orientar los procesos de investigación hacia nuevas corrientes o visiones.

5. ¿Qué es la hipótesis nula?

Es la hipótesis que sepretende contrastar, representada por Ho. Es la afirmación sobre una o más características de poblaciones que al inicio se supone cierta. El nombre de nula indica que Ho, representa la hipótesis que mantendremos a no ser que los datos indiquen su falsedad. La hipótesis H0, nunca se considera probada, aunque puede ser rechazada por los datos.

6. Defina:

Población: Total de sujetos o unidades deanálisis de interés en el estudio, sobre el que se realizan observaciones y sobre el cual se está interesado en obtener conclusiones (hacer inferencia). También es llamado universo o colectivo. Normalmente es demasiado grande para poder abarcarlo por completo.

Muestra: Cualquier subconjunto de los sujetos o unidades de análisis de la población, en el cual se recolectarán los datos y del cual sepretende realizar inferencias respecto a la población de donde precede. Puede ser probabilística y no probabilística.
Probabilística: En ella cada elemento de la población total tiene una probabilidad conocida de selección.
No Probabilística: Se obtiene mediante el juicio de la persona que selecciona los elementos, suele ser un experto en la materia.
Censo: Es un listado de una o máscaracterísticas de todos los elementos de una población.
Muestreo: Conjunto de métodos y procedimientos estadísticos destinados a la selección de una o más muestras. Es la técnica para elegir muestras, las cuales deben ser representativas de la población en estudio.

7. ¿Por qué se utiliza un muestreo piloto?

Debido al carácter de importancia de la fase de Recolección, se debe tener un punto de partida o...