CONCEPTOS BASICOS JENNY

ESTADISTICA DESCRIPTIVA
DOCENTE: JENNY HERMINIA
MANZANO RAMÍREZ

ACTIVIDAD INICIAL: RECOLECCION Y ORGANIZACIÓN DE DATOS
PRIMER MOMENTO: G R U P O S DE CINCO ESTUDIANTES
El objetivo de esta primeraactividad es conocer algunas características (gustos musicales, número de hermanos, en que
trabaja, tiempo que dedica a estudiar semanalmente, gastos personales, etc) de sus compañeros de estadística.Para ello deben hacer una lista de 10 características que conozcan o quieran conocer de sus compañeros.

Ahora deben seleccionar 5 características que quieran conocer concretamente de sus compañeros engeneral:

A esas características que queremos
estudiar de las personas que componen
nuestro grupo de clase las llamamos
variables; por ejemplo: la edad, la
estatura, película favorita, etc
Cada grupodebe escribir la pregunta que formularía para conocer las características que han seleccionado.

Respondan a las preguntas formuladas en el ejercicio anterior con sus propias características:
Susrespuestas:
Estudiante

Pregunta

1.
2.
3.
4.
5.
Las distintas respuestas obtenidas para una pregunta son los distintos valores que puede
tomar la variable. Podemos agrupar las repuestas que tienen elmismo valor de la variable.

Observen las respuestas que han escrito en las encuestas, ¿son todas las respuestas números o algunas son
palabras? Escriba al lado del número de la pregunta si surespuesta es un número o una palabra:
Número o palabra
Respuesta 1.

Podemos clasificar las variables según los valores que toma en:

Respuesta 2.

Variables Cualitativas: Son las variables que expresandistintas
cualidades, características o modalidad y sus valores se
expresan mediante palabras.

Respuesta 3.
Respuesta 4.
Respuesta 5.

Variables Cuantitativas: Son las variables que se expresan
mediantecantidades numéricas. Pueden ser discretas o
continuas. Una variable cuantitativa que teóricamente puede
tomar cualquier valor entre dos valores dados se llama variable
continua, si no es así, se...