Conceptos Basicos Para El Diseño

CONCEPTOS BASICOS DE DISEÑO EN ARQUITECTURA
ANTECEDENTES DE LAS ESCUELAS DE DISEÑO
Las escuelas de diseño se remotan a los trabajos realizados en la bauhaus y al movimiento arts and crafts, el cual es el resultado de la puesta en practica por parte de William Morris de algunas de las ideas de Ruskin. Quines plantean la idea de trabajar la industria y la artesanía lograda por medio de laeducación.
El 12 de abril es inagurada la Bauhaus (escuela) estatal de WEIMAR, INTEGRADA integrada por la unión de las antiguas Escuela Superior de Artes y Oficio, teniendo como director a Groupis.
Personajes que destacan
Arq. Otto Batning: declaraba ala artesanía como fundamento de la educación, pues decía que la arquitectura se debía basarse en la artesanía.
Surgieron cambios a causa delNEOPLASTICISMO que tenia el objetivo de contribuir a el desarrollo de ua nueva conciencia de belleza
Se desarrollaba sin equilibrio y con discordancia de colores.
LA NUEVA SEDE DE LA BAUHAUS EN DESSAU
Creada por Groupius entre 1925 y 1926, fue uno de los ejemplos de el mov. Moderno, plantea el uso de volúmenes puros y sin adornos, asi como fachadas de vidrio y el uso de la absttraccion , convirtiendo ala escuela en un espacio en donde el “construir implicaba una actividad intelectual social y simbolica”
Escuela que contaba con unos 200 alumnos y de 10 a 15 profesores.
Gropius conceptualizo lo que llegaría a ser la FABRICA FAGUS, la cual se posiciono como uno de los elementos arquitectónicos mas importantes de su tiempo siendo modelo a seguir en Europa.
1930- se da pao a los trabajos alfrente de la Bauhaus a Ludwig Mies van der Rohe
Exposición de 1932 en el MOMA de Nueva York, fue la primera que se presentaba sobre arquitectura. Tuvo como nombre MODERN ARCHITECTURE; INTERNATIONAL EXHIBITION, tuvo como objetivo mostrar las obras construidas de personajes como Gropius, Otto Haesler, Le Corbusier y Alvar Aalto, entre otros.
De esta xposicion se desprende una influencia muyimportante en la creación arquitectónica de lo que fue la BAUHAUS, en las formas de hacer arquitectura
La presión de los nazishace que la escuela cierre en 1933 y con la seg. Guerra Mundial alumnos y profesores emigran con ss valiosos conocimientos.
JOHANNES ITTEN
Pintor de origen suizo, llega a convertirse en uno de los pilares de la BAUHAUS, BASABA SU ENSEÑANZA EN EL PRINCIPIO DE TRABAJOS CONPAREJAS OPUESTAS, ERA MUY CREATIVO AL PLANTEAR SUS EJERCICIOS, DONSE RETABA EL USO DEL RAZONAMENTO EN SUS ALUMNOS.
En las clases de ITTEN el alumno era forzado a pensar, pues buscaba romper con los esqueas tradicionales.
ITTEN decía que la arquitectura se hace ara que sea útil, que tenia que ser mas funcional.
LYONEL FEININGER: de influencia cubista, retrataba la arquitectura utilizando las formasmuy abstractas.
El trabajo artístico de Feininger s distingue por el uso del contaste de la luz y sombra que provoca que los objetos parezcan desintegrarse, asi como el uso de planos que se can degradando, el uso de la geometría.
Ejemplo: HOHE HAUSER
GERHARD MARCKS
De origen Aleman, nacio en Berlin en 1889, se encargo de el taller de cerámica. Trabajaba con distintas tecnicas
EJEMPLO: BOWL YTETERA DISEÑADOS POR MARGUERITE ALUMNA DE MARKS,
PAUL KLEE
Pintor,Considerado uno de los personajes mas importantes de el expresionismo, utilizaba las formas básicas , y decía que uno de los retos mas difíciles es cuando el alumno empieza a diseñar, ya que viven en un mundo figurativo.
Adopto un estilo claro y sencillo utilizando formas gruesas como de carboncillo y grades áreas de coloresmatizados
EJEMPLO: SAINT GERMAIN, CERCA DE TUNEZ, LA MUERTE Y EL FUEGO.
EL VINCULO ENTRE LOS CONCEPTOS DE DISEÑO BASICO Y SU APLICACIÓN A LA ARQUITECTURA
LOS CONCEPTOS DEL DISEÑO
DISEÑO Y COMPOSICION
DISEÑO: dibujar
Diseño implica primero en la búsqueda de el concepto, de una idea generadora que rija sobre aquello que se diseña y tener en claro el porque y para que se esta diseñando...