conceptos de bullying

Conceptos basicos:
Violencia y acoso escolar o bullying
Para facilitar su estudio, la agresión ha sido identificada en varios típicos: física, verbal, indirecta, directa, instrumental, hostil,antisocial, proactiva, reactiva, cubierta, relacional, y social.
Con respecto al bullying se ha identificado que se encuentra estrechamente relacionado con los tipos de agresión reactiva y proactivaentendiéndose por agresión reactiva a la reacción defensiva ante situaciones que la persona percibe como amenazantes, detrás de esta defensa existe enojo, se pierde el control, pues ese comportamientoayuda a alivianar o disminuir la persecución de amenaza.
Por otra parte, la agresión proactiva se usa cuando se quiere obtener “algo” que se desea y no se usa para aliviar la persecución de amenaza. Laagresión proactiva se adquiere y mantiene , cuando se aprende que usando la agresión se puede lograr resultados en beneficios propios, por lo que se ha identificado que los niños bully usan laagresión proactiva (Dodge y Schwartz 1997).
Para obtener mayor claridad sobre la diferencia entre violencia y acoso escolar(bullying) conviene destacar que ambas se encuentran dentro de la categoríadenominada agresión. La violencia escolar se diferencia del bullying fundamentalmente porque este ultimo se caracteriza por la persistencia y el desequilibrio entre victima y acosador, al que llamamos bully.Con respecto a la definición de la violencia existe amplio consenso en definirla como “el uso deliberado de la fuerza física o el poder, ya sea en grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo uotra persona, un grupo o comunidad, que causa o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del desarrollo o privaciones” (UNESCO, 2005)
Cyberbullying
Se haidentificado mas recientemente el cyberbullying, a finales del 2006 en el Congreso de la Sociedad de Psicologos Londinenses, el equipo de investigación de Peter K. Smith presento los primeros datos...