conceptos de comunicación

Comunicación.

Proceso social e interpersonal de interconexión significativa que emplea diversas posibilidades y medios para realizarse. Tambien es retroalimentación

Es la transmision de un lugar a otro de una determinada información, y más concretamente, como el proceso de transmisión de información de un emisor A a un recepro B a traves de un medio C.

Comunicación según JohnFiske. Interacción social por medio de mensajes.

La comunicación como un hecho social omnipresente y permanente, producto del trabajo y producción humano y, también, como el medio que permite el intercambio de experiencias, conocimientos, emociones, pensamientos; de modo que quienes participan de ella se encuentren en competencia de evocar sentidos.

Sólo el concepto de la acción comunicativapresupone el lenguaje como un medio de entendimiento sin más abreviaturas, en que hablantes y oyentes se refieren, desde el horizonte preinterpretado que su mundo de la vida representa, simultáneamente a algo en el mundo objetivo, en el mundo social y en el mundo subjetivo,

Procesos que permite la interaccion entre personas, para diferentes propositos, atraves de un lenguaje comun.
Proceso decompartir el significado personal, con el objeto de influir, compartir información o logar el entendimiento.

ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA COMUNCICION

*Elementos imprescindibles o extralingüísticos:

Emisor. Quien da el mensaje
Receptor. Quien resibe el mensaje
Codigo. Conjunto de signos que construyen el mensaje
Mensaje. Información que envia el receptor
Canal. Medioen que se manda el mensaje

*Elementos no imprescindibles o extralingüísticos.

Referente. Es el objeto materio o no, que representa el mensaje.
Situación. Circunstancias en la que se desarrolla la comunicación
Ruido. Defectos que originan una perdida de información o dificultal la comprecion del mensaje.

Codificacion. El hablante concibe un mensaje y tiene la intenciión detransmitirlo, para ello lo codifica según las reglas del código que utiliza. Conocido como el proceso semasiologico

Ostensión. Crear pruebas o evidencias que atraigan la atencion sobre un hecho para comunicar algo de alguna manera.

Inferencia. Interpretación de pruebas.

Concepto de situación. Elementos extralingüísticos presentes en el momentos de la comunicación, escenario donde funciona ellenguaje.


Elementos de la situación comunicativa

El enunciado. Expresión lingüística que produce el emisor

El Marco. Contexto extraverbal, circunstancias que son conosidas por el hablante

La información pragmatica. Consta de información general, situacional y contextual.


Datos no físicos. Conocimientos previos de los hablantes acerca del objeto de comunicación.

Datos físicos.Aportados por el entorno.

Pragmática. Estudio de los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación, estudia todos los elementos que intervienen en el uso de los signos.
Según Morris: la ciencia de las relaciones de los signos con sus interpretes.

Principio de cooperación. Se centra en el estudio de los principios que regulan la interpretación de los enunciados. Modelo quetrata de identificar los mecanismo que regula el intercambio comunicativo. Serie de principios que llevan a unas relaciones correctas a la hora de entablar comunicación.

Principio de cortesía.

Cortesia.
-Normas sociales
-estrategias destinadas a evitar conflictos entre los objetivos del hablante y distinataios
-cooperación que tieene por meta asegurar una transmisión eficaz. Principioque hace legitima la transmisión de la máximas de conversación.

Intercambios.
-Interaccional. Cuando lo que importa es el mantenimiento de la relación y vence la cortesía
-Transaccional. Importa la transmisión eficaz y tiene prioridad los principios conversacionales.
-Imagen. Reclamo de cada individuo a conservar una imagen publica. De aquí se derivan todas las estrategias de cortesía....