Conceptos de psicologia

Extinción: (Procedimiento y proceso en el cual se elimina una contingencia entre un operante y un reforzador, de forma que la frecuencia de aquél decae.) Es la disminución de la frecuencia de unaconducta aprendida, que ocurre cuando dicha conducta no tiene consecuencias. Es decir que dejan de existir las consecuencias que antes reforzaban la conducta. Ej; Imagina que cuando tu perro era uncachorro saludaba a las personas saltando sobre ellas, porque lo acariciaban y jugaban con él. Entonces aprendió que esta es la manera correcta de saludar a la gente. Un buen día, la gente deja deacariciarlo y jugar con él cuando salta. En cambio, le dan la espalda y lo ignoran. Con el tiempo tu perro deja de saltar para saludar a las personas. Esto ocurre porque la conducta aprendida (saltar sobrelas personas) deja de tener consecuencias reforzantes y, entonces, se produce la extinción de la conducta.
Operante o respuesta operante: es el caso más frecuente. Se define por los efectos que operaen el ambiente (de ahí su nombre). Así, por ejemplo, cualquiera de las formas en que un organismo puede accionar una palanca se consideran como casos de una misma respuesta u operante. Es decir, puedehacerse abstracción de la topografía concreta de la respuesta (que se ejecute con un miembro u otro, con movimientos diferentes, etc.), aunque esto va a depender en cada caso de lo que al psicólogo leinterese que el organismo aprenda. Típicamente, es una respuesta motora voluntaria, aunque puede tratarse también de una respuesta autonómica o visceral, e incluso de una acción de carácterlingüístico o cognitivo.
Conducta: modo ser del individuo y conjunto de acciones que lleva a cabo para adaptarse a su entorno. La conducta es la respuesta a una motivación en la que están involucradoscomponentes psicológicos, fisiológicos y de motricidad. La conducta de un individuo considerada en un espacio y tiempo determinado se denomina comportamiento. La conducta ha sido objeto de estudio de la...