Conceptos educacion

Páginas: 2 (333 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2013
¿QUÉ ES EDUCABILIDAD?
La educabilidad es una calidad humana, conjunto de disposiciones y capacidades, que permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento.
Herbart fue elprimer autor que utlizo este termino y resume nuestra capacidad para aprender.
Para que la accion educativa sea posible hacen falta dos elementos:
-educabilidad como capacidad para poder serinfluenciado (educando)
-educatividad como capacidad para influir (educador)
La educabilidad no se fundamenta exclusivamente en factores psicobiologicos, es lo que nos diferencia de los animales si no quela carga intencional es fundamental. Entonces, si supieramos ese carácterintencional de la educacion el proceso seria similar a los animales

¿QUE ES EL APRENDIZAJE?
El aprendizaje es el proceso atraves del cual se adquieren o se modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia como la intruccion el razonamiento y la observación.El aprendizaje esta relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo esta motivado.



¿QUE ES EL APRENDIZAJE ESCOLAR?La enseñanza escolar propone la aporpiacion de rutinas, practicas e información de dudosa afiliación. Las practicas escolares suelen propoer artefactos en el sentido de invenciones generadas por laspropias practicas escolares cuyo sentido no parece apoyare en algún referente extra-muros.
Las practicas escolares implican un quiebre en la cotidianidad de los sujetos pero este finalmente pareceresultar un obstáculo si no mas bien su razón de ser: la escolarización implica que el sujeto se someta a un régimen especifico que pretende una reforma clara con formas de cognición.
DIFERENCIAS DELAPRENDIZAJE Y EL APRENDIZAJE ESCOLAR
a. Constituyen una realidad colectiva
b. Delimitan un espacio especifico
c. Actúan en unos limites temporales determinados
d. Definen roles del docente y...
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