Conceptos En Psicologia

Conceptos en Psicología
Capitulo IV del texto
PSICONEUROINMUNOLOGÍA
Autor: Uwe Tewes
Henry Palacios.
Alejandro Iturriaga.

1.- Introducción
Cuando examinamos si la ansiedad puede influenciar
funciones inmunes, se debe también considerar la
fenomenología biológica de la ansiedad, y cómo estos
cambios pueden alterar las funciones inmunes.
Existe evidencia que demuestra que la depresión, el
miedo yemociones asociadas a desamparo real o
supuesto pueden modular funciones inmunológicas.

Si un individuo es expuesto frecuentemente a situaciones
estresantes, pueden generalizarse sus sentimientos de
desamparo y el individuo podría concluir de que no tiene
influencia alguna en lo que le sucederá. Esto es llamado
desamparo aprendido, y puede resultar en una depresión
si esta es de largaduración.
Si revelamos que la supresión de funciones inmunológicas
está asociada a ansiedad, depresión o sentimientos de
desamparo, podemos desarrollar varias hipótesis de
investigación que podrían ser las causas reales de estas
asociaciones.

2.- Condicionamiento Clásico y
el Sistema Inmune
El constructo del condicionamiento clásico describe un proceso de
aprendizaje asociativo, y está basado en un diseñomuy simple.

A finales de 1920 un pupilo de Ivan Pavlov, el
descubridor del condicionamiento clásico, trató
de aplicar el paradigma a investigaciones
inmunológicas.

Estas

investigaciones

demostraron por primera vez que las funciones
inmunológicas podían ser producidas como
respuesta condicionada a un estímulo neutral
(Metal´nikov y Chorine, 1926).

Los experimentos modernos
decondicionamiento están
basados en la investigación
de Ader y Cohen (1975).
Ellos demostraron que el
efecto inmunosupresor de la
ciclofosfamida en ratas
puede
ser
reproducido
seguido del gusto de una
solución de sacarina, si este
estímulo fue emparejado
previamente
con
la
ciclofosfamida.

Aunque exista mucho conocimiento acerca de la base
neurobiológica del condicionamiento clásico del
sistema nervioso, seconoce muy poco acerca de la base
biológica del condicionamiento del sistema inmune.
Los experimentos que determinan las funciones
inmunes son predominantemente farmacológicos en la
naturaleza. En estos experimentos, los animales son
expuestos a sustancias (estímulo incondicionado) que
estimulan tanto como suprimen las funciones inmunes.
Estas sustancias son emparejadas con sustancias
neutrales(estímulo condicionado) que no tienen efecto
por sí mismos en las funciones inmunes.

3.- Estrés
Existe un equilibrio dinámico (homeostasis)
del

cuerpo, el cual puede ser perturbado por

influencias internas y/o externas.
Estas influencias pueden ser:

1. Influencias mecánicas (P. Ej. Una lesión)
2. Influencias físicas (p. Ej. Calor, ruido y luz).
3. Influencias químicas (p. Ej. Veneno).
4.Influencias biológicas (p. Ej. Infección).
5. Falta de comida, agua, o sueño.
6. Alteraciones en el intercambio de información con el
entorno.
7. Alteraciones en el interacción social
8. Amenazas severas en situaciones peligrosas.

Todas estas influencias pueden conducir a una perturbación
en la regulación homeostática de un organismo.

3.1.- Definición de estrés:
Estrés es todo aquello que altera lahomeostasis.
Cuando la homeostasis no puede ser reestablecida
por movilizaciones involuntarias de recursos
biológicos, o por cambios espontáneos de la
conducta, se obtiene una reacción de alarma dentro
del organismo y la experiencia son frecuentemente
definidas dentro de la literatura como una repuesta
al estrés. La causa de esta reacción es generalmente
llamada estresor.

Variables del estrés
Debemosde considerar 3 tipos de variables:
Variables Independientes.- Es el estresor que puede ser manipulado sistemáticamente.
Variables Dependientes.- Son las reacciones biológicas y psicológicas al estresor.
Variables de Intervención.- Son los mecanismos de supresión y sensibilización, así
como los procesos de evaluación primaria y secundaria.

3.2.- Estrés Agudo versus Crónico.
Tratar de...