Conceptos estrategias en el estudio y en la comunicacion

Conceptos libro estrategias en el estudio y en la comunicación.
Aprendizaje: proceso a través del cual se adquieren conocimientos, habilidades destrezas, etc.
Conocimientos declarativos:conocimientos que se pueden decir o declarar. Es información.
Conocimientos procedimentales: están compuestos por un conjunto de técnicas y habilidades, tanto físicas como intelectuales, que aplicamos endeterminadas tareas. Son técnicas.
Aprendizaje actitudinal: adquisición de nuevas actitudes y transformación de las actitudes existentes en concordancia con situaciones y finalidades que se consideransocial y culturalmente positivas.
Estrategia: arte de proyectar y dirigir grandes movimientos militares.
Estrategias de aprendizaje: proceso de toma de decisiones (conscientes e intencionales) en loscuales el alumno elige y recupera, de manera coordinada, los conocimientos que necesita para cumplimentar una determinada demanda u objetivo.
Métodos: entendidos como ruta de actividades y decisionespara logar un fin. Pueden ser estratégicos o no estratégicos.
Destreza: es una habilidad desarrollada.
Habilidad: saber hacer algo con el menor esfuerzo posible.
Técnica: serie de acciones yaestablecidas y probadas para lograr un producto.
Técnicas de estudio: procesos para estudiar.
Técnicas de aprendizaje: son las técnicas de estudio que permiten la reflexión y el procesamiento de lainformación.
Reflexión metacognitiva: es un proceso gradual que nunca acaba. Se relaciona con la metacognición.
Metacognición: el conocimiento y reflexión de nuestros saberes y la forma en que losadquirimos.
Escuchar: es una acción deliberada que involucra procesos intelectuales, como percepción, comprensión, identificación y selección de información.
Comunicación: proceso de intercambio de ideas.Ruido: todo aquello que interfiere con la comprensión y con la generación de imágenes a partir de lo escuchado.
Contexto: es el marco de referencia respecto al cual las palabras adquieren un...