Conceptos Etica

1. Concepto de Cultura:

• Todo complejo que incluye el conocimiento, las ciencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre. Según Taylor

• Conjunto de todas las formas y expresiones que puede manifestar una determinada sociedad.

• Información o habilidades que poseen las personas o el conjunto desaberes que logran expresar.



2. Crisis de Valores

• Se da cuando en la cultura que se ha nacido y se vive sufre ciertos quiebres.



3. Socialización

• Se da cuando el individuo se integra a una sociedad compartiendo todos los valores culturales que la sociedad establece. Es considerarse parte de la sociedad y con capacidad para actuar de acuerdo a los principios éticosestablecidos en la sociedad.



4. Etnocentrismo

• En general se considera el acto de ver y analizar al mundo de acuerdo con los parámetros de la cultura propia.



5. Globalización

• Impacta a las sociedades en general, las reconfigura y llega a formar una nueva sociedad, otorga nuevas expresiones para los individuos y grupos.

• Tendencia actual a la que ningunasociedad puede sustraerse, lo cual no equivale a que tengamos que aceptarla, acríticamente, sino reconocerla como un nuevo ambiente (orden si se quiere) en el que se tiene que manifestar el comportamiento ético de los individuos.



6. Conocimiento

• Producto de la actividad social, puesto que se produce en la interaccion entre individuos que se proponen resolver problemas comunes ocolectivos o que se proponen establecer nuevas relaciones sociale, por lo que, en un sentido de interactividad la sociedad requiere del conocimiento.



7. Educación

• Es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre aquellas que no han alcanzado todavía el grado de madurez necesario para la vida social. Tiene por objeto sucitar y desarrollar en el niño un cierto numero deestados físicos intelectuales y morales que exigen de el tanto la sociedad política en su conjunto como el medio ambiente especifico al que esta especialmente destinado



8. Pluralismo Ético

• Es la aceptación de que no todos los seres humanos se rigen por las mismas normas y valores y en consecuencia no todos los seres humanos compartimos los mismos juicios sobre la importancia deciertas acciones.



9. Códigos Éticos

• Pretenden regular la conducta de las personas en contextos sociales específicos; son prescripciones muy puntuales de lo que hay que hacer o que establecen como conducirse en determinadas situaciones; hacen explícitos los lineamientos bajo los cuales debe de conducirse un profesionista.



10. Normas PAGINA 71

• Se derivan deexpectativas interpersonales de comportamiento compartidos de manera general por una comunidad histórica.

• Implican una aceptación universal impuesta mientras que no debeos ni podemos imponerles valores a aquellos conciudadanos que no lo comparten.



11. 8 CIVILIZACIONES CAPITULO 5

• Occidental, latinoamericana, africana, sinica, hindú, ortodoxa, budista, cristiana




12.GLOBALIZACION VARIOS SIGNIFICADOS PAGINA 50 EN EL TERCER PARRAFO

• Comunicación

• Tecnología

• Interdependencia entre sociedades y culturas, estandarización

• Autorreferencia.



13. ROL DEL PROFESOR EL ALUMNO Y LA INSTITUCION PAGINA 58 TODA Y EL PRIMER PARRAFO DE LA 59

• PROFESOR:

o Facilitador del aprendizaje o guía delos alumnos para dirigirlosen su aprendizaje.

o Tiene que dedicarse ala investigación y hacer de la investigación un dispositivo para su superación profesional.

o Es el académico que se dedica a la enseñanza en virtud de que investiga, de que está actualizado en los últimos avances del conocimiento y de la tecnología, que esta asociado n un cuerpo académico y en una red de investigación, por lo que...