Conceptos lectura EVOLUCI N DE LAS NUEVAS TECNOLOG AS

Ideas principales de la lectura

“EVOLUCIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SU APLICACIÓN EN LA EDUCACIÓN”

Número
Idea principal
Definición
1
Hipertexto
Organización de grandes cantidades deinformación.
2
Memex
Sistemas de recuperación de la información de carácter asociativo, parecido al pensamiento del ser humano, de manera que una palabra pudiera enlazarse con cualquiera de las múltiplesrelaciones semánticas que evoca.
3
Hipermedia
Organización de grandes cantidades de información a la que se añaden imágenes, registros sonoros o video.
4
Hipertexto e Hipermedia
Sistemas en los que tanto elescritor como el lector pueden escoger los caminos de lectura que deseen, denominados a veces de "navegación", los cuales suelen estar representados como enlaces entre palabras o entre imágenes.
5Multimedia
Hace referencia a la integración de texto y material audiovisual que controla su representación.
6
Pasivo
Multimedia que sólo permite que el usuario inicie y acabe la sesión o, cuando mucho,que puede ir cambiando las "páginas" como si se tratara de un libro.
7
Activo
Multimedia que permite un alto grado de interacción, siendo el usuario quien determina los múltiples caminos de informaciónque necesita consultar.
8
Adaptativo
Multimedia que se refiere a la posibilidad de que sea el usuario quien pueda incluir contenidos propios bajo formatos diferentes.
9
Por su operatividad
Criteriode clasificación de sistemas multimedia que denomina abierto para los que permiten la posibilidad de que el usuario puede incluir contenidos propios, o bien cerrados para referirse a los que sólopermiten su consulta o visualización.
10
Saber qué
Tipo de saber que se refiere a hechos y que puede ser convertido en bits para que puedan ser transmitidos y procesados por medios electrónicos.
11
Saberpor qué
Tipo de saber referido al conocimiento científico de las leyes y principios de la naturaleza. El desarrollo tecnológico se sustenta en este tipo de conocimiento.
12
Saber cómo
Tipo de saber...