conceptos matematicos
2. ¿Qué diferencias existen entre realizar la actividad demanera individual y realizarla por binas?
Considero que si existe una diferencia en trabajar de manera individual o en binas, ya que si se trabaja por binas creo que se tiene un mejor aprendizaje,pues se intercambian ideas y esto lleva a enriquecer o mejorar el trabajo.
3. Después de desarrollar la actividad, ¿qué dificultades consideran que enfrentan los niños con el aprendizaje de nuestrosistema decimal de numeración?
Considero que la primera dificultad seria la comprensión, pues no todos los niños razonan de una manera correcta y algunas veces no analizan las detenidamente lasactividades que se les indica. Otra dificultad es que el niño sepa utilizar sus propias estrategias y también entra el trabajo del docente pues él debe de ser el guía del desarrollo del pensamientomatemático del niño.
PASO 1. Por parejas, den lectura al siguiente texto y vayan resolviendo las preguntas que se les plantean
2. ¿Cuáles son los riesgos de que la repetición de la experiencia con untipo dado de fenómeno refuerce la intuición?
La repetición de la experiencia con un tipo dado de fenómeno refuerza la intuición y la vuelve difícil de erradicar, por lo que conviene presentar...
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