Conceptos Musicales básicos

ESCUELA DEL BALLET FOLCLORICO DE MEXICO
DE

AMALIA HERNANDEZ
DILPOMADO I

IV GENERACIÓN

MUSICA APLICADA A LA DANZA I

Profesor:
Gonzalo Rodriguez Bejarano

Alumna:
Yalta Ruth Meneses FuentesSensual: escuchar la música
por el puro placer de oirla.

PLANOS
MUSICALES

Fuente: Copland, Aaron Como escuchar la música-1939
Cap-II Pag.27-35

Expresivo: cuando sentimos la
música y le encontramos unsignificado el cual nos remite
a un sentimiento.

Musical: Trata de entender
o interpretar la música de la
manera en que la
comprenden compositores y
musicos.

Pentagrama

Yalta Ruth
Meneses FuentesRitmo

Melodia

Equilibrio que se
guarda en el tiempo, la
velocidad, duración de
los sonidos.

Es la sucesión de
sonidos

Elementos del lenguaje
musical
Timbre

Cualidad de origen del
sonido (dedonde
proviene)

Armonía

Organización
simultanea de dos a
más sonidos

Simples

Primaria/Monotematica

A--A-A-A-A-A-A

Binaria

A-B-A-B-A-B-A-B

Ternaria

A-B-C-A-B-C-A-B-C

Rondó

A-B-A-C-A-D-A

LibreA-B-C-C-B-A-D-C-A-C

Formas musicales

Complejas

Preludios, conciertos, sonatas y
sinfonias

FORMAS MUSICALES Y ESTRUCTURA
Las formas musicales son aquellas que dividen la música por secciones paraque tengan coherencia junto con la Estructuctura
musical. Estas nos dan la pauta para organizar la música.

Se ejecuta un
sonido a la vez.
Monofona

Texturas
musicales

Homofona

Varios sonidossimultaneamente

Polífona

Varios sonidos
independientes
entre si.

DIVERSIDAD DE CONCEPTOS

Folklore

Conjunto de creencias
practicas y costumbres que
son tradicionales de un
pueblo o cultura, incluyebailes, música, leyendas,
cuentos, artesanías y la
culura local entre algunos
factores.

Popular

Es la cultura del pueblo en su
conjunto, de la masa, que no
tiene connotaciones
especiales de gustoexquisito
o refinamiento.

Tradicional

Conjunto de costumbres,
practicas, valores, saberes y
creencias que son
transmitidos de generación
en generación y que hacen
parte de la cultura.

MÚSICA...