CONCEPTOS B SICOS EDUCACI N FINANCIERA





El programa de Educación Financiera para población rural tiene como punto de partida el esclarecimiento y consolidación de conceptos básicos necesarios para la comprensión del programa y para lograr los objetivos que se han trazado dentro del marco del proyecto BID Rural.

1. Conceptos Previos

Los primeros conceptos que hay que esclarecer son los siguientes:

1. Ingreso en dinero1: Como sunombre lo indica es la entrada de dinero que se recibe como pago, remuneración o compensación por la realización de un trabajo o tarea, por la venta de bienes o servicios, por remesas, intereses, alquileres, etc., (lo que comúnmente se denomina: fuentes de ingreso).

2. Dinero: Medio de pago útil para facilitar el intercambio de bienes y servicios. Es importante mencionar que el dinero estárepresentado en monedas, billetes, tarjetas electrónicas, cheques, letras de cambio, entre otros2.

3. Egresos: Salida de dinero que se realiza para pagar un bien o un servicio. Puede ser un costo o un gasto.

4. Costos: Dinero que se usa en la compra de recursos que serán empleados en la producción o comercialización de un bien o servicio, con cuya venta se espera sea recuperado dicho dinero.

5.Gastos: Salidas de dinero que se realizan para la compra de bienes o servicios con el fin de satisfacer una necesidad; no se espera que sean recuperadas.

6. Bien: Objeto útil (tangible) que proporciona satisfacción a quien lo usa o consume.

7. Servicio: Cualquier tarea o actividad (intangible) que satisface una necesidad y por la que se paga un precio.

8. Necesidad: Estado físico o psicológico quese produce por la falta de algún bien o servicio el cual, resulta útil para satisfacer dicha carencia.

9. Bienestar: Tema tratado por los especialistas desde diferentes perspectivas. Sin embargo, en este contexto se puede decir que hace referencia a las oportunidades y capacidades que tiene una persona o una sociedad que le permiten acceder a un conjunto de bienes y servicios (relacionados consalud, educación, alimentación, vivienda, medio ambiente sano, seguridad social, empleo, fortalecimiento del tejido social, entre otros) y todo lo relacionado con los derechos sociales, económicos, políticos y culturales, tendientes a la satisfacción plena de las necesidades de dicha persona o sociedad, en aras del mejoramiento de su calidad de vida.

2. Herramientas

Flujo de Caja

¿Qué es el Flujode Caja?

Es un informe dinámico3, que presenta en orden los ingresos y egresos de la persona o su grupo familiar y refleja si los ingresos son suficientes o no, para cubrir los egresos en un período determinado. Es importante tener en cuenta que el flujo de caja se puede efectuar sobre hechos sucedidos4 o sobre hechos que se espera pueden suceder5.

¿Para qué sirve?

La utilidad del flujo decaja depende del periodo de tiempo que se esté reflejando en el informe que se va a realizar.

Si el flujo de caja es sobre hechos sucedidos sirve para:

Mostrar la verdad de lo que ha venido sucediendo con la situación financiera.

Saber de dónde han salido los ingresos y cómo han sido utilizados para satisfacer las necesidades pasadas.

Evidenciar las necesidades de efectivo en el pasado o en elpresente (si el flujo de caja se realiza hasta el presente).
Examinar las causas por las cuales se pudieron presentar sobrantes6o faltantes7 de dinero para atender las necesidades.

Buscar soluciones para evitar que se vuelvan a presentar en el futuro las situaciones indeseables

Si el flujo de caja es sobre hechos esperados sirve para:

Mostrar lo que se cree que puede suceder con la situaciónfinanciera.
Saber de dónde pueden salir los ingresos y cómo podrían ser utilizados para satisfacer las necesidades futuras.
Predecir o anticipar necesidades futuras de efectivo.
Ejercer control sobre los ingresos y egresos para atender oportunamente esas necesidades.
Dar seguimiento a la situación financiera para tomar mejores y oportunas decisiones, procurar un futuro más estable y mayores...