CONCEPTOS Y DEFINICIONES

Psicología Organizacional

1. Concepto de Psicología Organizacional
Estudia el comportamiento del ser humano en el contexto organizacional

2. Breve análisis de la psicología con otras ciencias
Antropología: Estudia las conductas sociales, técnicas y familiares que engloban a la cultura.
Sociología: Examina el comportamiento humano en sus relaciones con otros individuos.
IngenieríaIndustrial: Describe y analiza el trabajo y los sistemas de trabajo.
Administración: Guía el proceso de formación y evolución de la organización.
Relaciones Internacionales:
Economía: Se relaciona con las negociaciones y explica la relación entre el trabajo y el dinero.
Ciencia Política: Explican las normas con las que se rige la sociedad y las personas.


3. Listar las características de lapersonalidad e interacción organizacional
- Teóricos de Rasgos: Argumentaban que el comportamiento de una persona era constante en todas las situaciones y que en una misma situación se observaban predecibles en el comportamiento social..Es una función de rasgos y habilidades
- Teóricos del Enfoque Situacional: El comportamiento variaba de manera sustancial de una situación a otra y que ensituaciones formales se observaban pocas diferencias importantes entre individuos. El comportamiento organizacional es una función de la cultura y el clima organizacional.
- Teóricos de la interacción: El comportamiento social era una función de un proceso continuo de interacción multidireccional de la persona y la situación. Es una función de rasgos y cultura organizacional.
El comportamiento de laspersonas varía de acuerdo a la situación en que se encuentren. No siempre son las mismas, ya que en las organizaciones están sujetas a reglas y normas que deben cumplir. Y todo depende del sujeto de estudio, el lugar, las variables de personalidad y los parámetros empleados.

4. Elegir 2 métodos de investigación de comportamiento Organizacional. Concepto. Ventajas y Desventajas.
- Investigacióndocumental: Consiste en el análisis de los archivos existentes generados y mantenidos por otras personas u organizaciones a parte del investigador.
Ventajas:
Utiliza medidas obstruidas que no provocan la reactividad de las personas cuando son recopiladas.
Nos permite confiar en la validez de las hipótesis como prueba del comportamiento humano en general
Comprueba las hipótesis en un mayor lapsoy un mayor número de sociedades
Desventajas:
Los investigadores que realizan el estudio no recabaron personalmente la información, lo cual dificulta la disponibilidad de más informaciones.
Ausencia de información y registros imprecisos no permitirán la adecuada comprobación experimental.
No se puede diseñar variables dependientes
En algunos casos es difícil clasificar los materiales delcual se dispone.
- Encuestas, cuestionarios y entrevistas: El investigador define el área de investigación y diseña una serie de preguntas que pondrán de manifiesto las creencias, actitudes y experiencias referidas por los interrogados en relación con el tema de investigación.
Ventajas:
Permite al investigador formular los puntos de interés de manera concreta..
Los diseñadores de cuestionariospreguntan directamente a las personas sobre el comportamiento o el área de investigación.
Las encuestas mediante cuestionarios son las más económicas y fáciles de aplicar.
Las entrevistas directas permiten recabar información adicional al entrevistado
El entrevistador puede aclarar preguntas que podrían confundir al entrevistado
Desventajas:
En caso de entrevistas y encuestas, la falta deveracidad de la información proporcionado por los encuestados
Los cuestionarios ofrecen menos control sobre la situación y no se puede asegurar las condiciones en que se aplican y si las peguntas son entendidas por los encuestados
Las entrevistas son más costosas, toman más tiempo y se ven expuestas a los prejuicios de los investigadores.
Elegí ambos porque considero que son las más utilizadas...