Conceptos y Etapas

Actividades de aprendizaje.

1. Investigar, los diferentes términos aplicados al Trabajo Social. También las diferentes concepciones de Trabajo Social.

-         AsistenciaSocial (1925-1940)
-         Servicio Social (1940 1965)
-         Trabajo Social (1965 hasta ahora)

✓ «El Trabajo Social es la actividad de ayuda técnica y organizada,ejercida sobre
las personas, los grupos y las comunidades, con el fin de procurar su más plena realización y mejor funcionamiento social, y su mayor bienestar, mediante la activaciónde los recursos internos y externos, principalmente los ofrecidos por los Servicios Sociales y por las instituciones y los sistemas del Bienestar Social.»

✓ “Transdisciplina quese ocupa a promover el cambio social, de resolver problemas que suscitan de las relaciones humanas y de fortalecer más liberar al pueblo con el objetivo de incrementar el bienestar de lascomunidades.”

2. Los momentos más relevantes de la historia del Trabajo social en Nicaragua.

Lo más relevante lo constituyen sus particularidades. Una de estasparticularidades que van a marcar su especificidad histórica, es su tardía incorporación al mercado mundial, en la cual se inserta a partir del cultivo del café y que es a partir de estecultivo que va a formar parte de su personalidad como país monocultivista que se afirma posteriormente con el llamado “boom” algodonero.

Las escuelas del trabajo social en américalatina emergen entre 1920 y 1930 con un acelerado incremento en 1940. En cambio, en Nicaragua fue 20 años mar tardes que cuando se crearon la mayor parte de las escuelas por toda américalatina. Es pues de 1960 a 1965 que se crea la escuela de trabajo social en Nicaragua por iniciativa del sector público, bajo los auspicios del instituto nicaragüense de seguridad social.