CONCEPTOS Y PROBLEMAS









1. Es la fuerza que actúa sobre el movimiento de un proyectil al ser lanzado libremente: R: la gravedad

2. Es el tipo de trayectoria que describe un cuerpo al ser lanzado con un ángulo mayor que 0° y menor que 90º.
R: Una línea recta vertical


3. ¿Qué tipo de trayectoria sigue una pelota de béisbol al ser bateada por un jugador, antes de caer al suelo?
R: untiro horizontal


4. Al analizar el movimiento de un proyectil, en ausencia del aire, el desplazamiento horizontal es:
R: el desplazamiento horizontal sobre el eje de las x, y el desplazamiento vertical sobre el eje de las y.


5. En el tiro parabólico, el valor de la velocidad vertical en el punto más alto de su trayectoria es: R: se lanza un objeto hacia arriba a un cierto ángulo deinclinación y a determinada velocidad.


6. El máximo alcance de un proyectil se obtiene cuando el ángulo de inclinación es: R: 45 ª

7. Principio de Independencia del movimiento:
Cuando se tiene un Movimiento Compuesto, es decir, aquel donde se superponen dos movimientos

Simples, CADA UNO DE ELLOS SE REALIZA COMO SI EL OTRO NO EXISTIESE.

a) De este modo, diremos que podemos tener dosmovimientos rectilíneos uniformes actuando en
Un determinado caso, como por ejemplo, cuando un bote que va a determinada velocidad va a cruzar
Un rio cuya corriente tiene otra velocidad. Aquí podemos estudiar cada movimiento por separado y
Ello nos ayudara en su solución.

b) También hay movimiento compuesto cuando se lanza horizontalmente un cuerpo y este empieza a
Caer, describiendo unatrayectoria parabólica. Podemos estudiar por separado la caída libre vertical
(MRUA) y el desplazamiento horizontal (MRU) teniendo en cuenta que ambos movimientos tienen en
Común EL TIEMPO.






Evidencia de Aprendizaje 4.2.1
Cuestionario
a) ¿Qué pensaban los eruditos de la antigüedad acerca de la naturaleza de todos los cuerpos en movimiento?
R: Que toda la naturaleza volvía al estado dereposo

b) ¿A qué le llamaban los aristotélicos un “motor”?
R: Algo capaz de mover un objeto.

c) En el caso del movimiento de un proyectil, el “motor” no se ve. ¿Cuál fue el razonamiento de Aristóteles acerca de ello?
R: el aire

d) ¿Cuál era la idea que tenían los eruditos aristotélicos acerca del “ímpetu”?
R: Que era algo que movía a los cuerpos y cuando este se acababa, el objetocaía.

e) ¿Qué pensó Galileo acerca de las trayectorias de los proyectiles?
R: la trayectoria de los cuerpos o proyectiles era una parábola.

f) ¿Qué personajes comenzaron a ver el Universo con nuevos ojos, en el Renacimiento?
R: Johannes Kepler, Christian Huygens, Rene Descartes.

g) ¿Qué fue lo que pasaron por alto todos ellos?
R: Un principio que organizara el mundo como un todo.h) ¿Cuál es la fuerza que actúa hacia abajo en el movimiento de un proyectil?
R: La gravedad

i) ¿Cuál es la fuerza que actúa horizontalmente en el movimiento de un proyectil?
R: No existe una fuerza horizontal
j) ¿Cuáles son las aceleraciones horizontal y vertical que se presentan en el movimiento de proyectiles?
R: La Vertical es la Gravedad (9.8m/s²) y Horizontal en cero (0m/s²)Evidencia de aprendizaje 4.2.2
Conceptos y problemas
1. Proyectil: se desplaza con un movimiento compuesto por un movimiento horizontal y uniforme y por un movimiento descendente naturalmente acelerado, describe, en este movimiento, una línea semi-parabólica”

2. Trayectoria: el conjunto de todas las posiciones por las que pasa un cuerpo en movimiento

3. Alcance: la capacidad de cubriruna distancia o de alcanzar algo

4. ¿En qué consiste el movimiento de tiro horizontal?
R: movimiento que realiza un objeto cuando es lanzado horizontalmente desde una cierta altura.


5. ¿Cuáles son las ecuaciones que emplean para resolver problemas relacionados con el movimiento de tiro horizontal?
R:

6. Dos esferas del mismo diámetro, una de acero y otra de madera, ruedan con la...