Conceptos

CONCEPTOS.
Método: proviene del griego que significa camino, vía o medio para llegar a un fin. Según la autora Rita M de Zaya dice que el método es aquel componente didáctico con un sentido lógico yunitario que estructura el aprendizaje y la enseñanza; desde la construcción del conocimiento hasta la redacción de la evaluación.
Metodología: es el conjunto de métodos que dirigen a unainvestigación científica o en una exposición doctrinal.
Enfoque: a la ciencia a la que se va dirigida una investigación; (cuantitativa o cuantitativa)
ETNOGRÁFICA. | EXPOFACTA. | DESCRIPTIVA. |
Es unestudio directo de personas o grupos en cierto periodo; en ella se utiliza la observación participante o las entrevistas, para así darse cuenta del comportamiento social. El investigador asume un papelactivo en las actividades de esa sociedad.Se recopila la información obtenida y se realiza una redacción descriptiva de creencias, comportamientos, costumbres, etc. Para así dar a conocer como se vive enesa comunidad. | Esta se apropia para establecer posibles relaciones de causa-efecto. El investigador debe de escoger un efecto a observar y buscar las posibles causas.Esta investigación permitesaber la naturaleza del problema como: que factores, circunstancias y consecuencias. | Esta investigación consiste en llegar a conocer las costumbres, situaciones y actitudes predominantes a través de ladescripción exacta de las actividades, objetos y procesos; su meta no es solo la recolección de datos sino a la predicción e identificación de dos variables.Se basa en una hipótesis. |

DE CAMPO |HISTORICA | EXPERIMENTAL. |
Se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambientenatural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrán los datos más relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y representaciones de las organizaciones...