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Páginas: 4 (817 palabras) Publicado: 10 de abril de 2014
LECCIONES DE CIENCIA
Artículo publicado en la sección "La vida por delante" por Antonio Muñoz Molina.

"Aterra pensar en la cantidad de seres humanos que han sufrido y han muerto y que han matadoy matan en el mundo en nombre de cosas que no existen, de malentendidos, de leyendas, de dioses. Hay sufrimientos inevitables, y mortandades provocadas por causas objetivas –una catástrofe natural,una epidemia-, pero unas cuantas ideas han sido mucho más mortíferas que la Peste Negra que asoló Europa en el siglo XIV, y dos o tres dislates de la Ciencia y de la Historia –por no hablar de losdelirios de las religiones- han justificado los peores crímenes contra la Humanidad. El III Reich se basaba en un embuste histórico y en otro científico: según el primero, Alemania no fue derrotada porlas armas en la Primera Guerra Mundial, sino traicionada –la puñalada en la espalda- por unos cuantos políticos, sobre todo socialistas y judíos, que impusieron la rendición a un ejército victorioso; elsegundo embuste, certificado por investigaciones científicas sumamente serias, era la existencia objetiva de grandes diferencias raciales entre los seres humanos,la cual se correspondía con otrodisparate muy de moda hasta los años treinta, el de las psicologías de los pueblos. Una disciplina miserablemente falsa, pero muy respetada, la llamada eugenesia, estudiaba el perfeccionamiento biológicode las razas, y los peligros de su degradación, y esta imbecilidad no sólo condujo al nazismo, sino también a crueles programas de esterilización de personas consideradas inferiores en países tanfuera de sospecha como Estados Unidos y Suecia. Ni las personas mas inteligentes están a salvo de una estupidez de consecuencias criminales: un hombre tan apacible, tan cultivado, como nuestro Pío Barojaera crudamente racista en virtud de su formación científica.
Personas bienintencionadas y valientes sostuvieron contra viento y marea que todas las razas son iguales, y su heroísmo ayudó a cambiar...
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