Conceptos

Significado de los conceptos:
1. Disertación
La palabra “disertación” significa razonamiento detenido y metódico sobre alguna materia, El verbo "disertar" procede del latín dissertare (discutir, exponer razonadamente), de disserere (exponer, discursear) compuesto del prefijo dis- (por distintas vías) y serere (entretejer, entrelazar, encadenar). La raíz indoeuropea que generó serere diotambién las voces "sermón" y "sermonear".2
Las características de una disertación deben ser:
1. Expone de manera congruente una perspectiva sobre un tema de interés para los receptores.
2. Sustenta la exposición mediante una estructura lógico-argumentativa de ideas.
3. Tiene un tono más natural que el discurso, no debe leerse sino presentarse con una estructura fluida, comentada.
4. Puede plantearinterrogantes y reflexiones, más que respuestas y soluciones. ¿Qué aporta una disertación?
Consiste básicamente en un ejercicio de razonamiento, en el cual se involucra a los receptores en una reflexión de un tema que es considerado relevante. Se espera de una disertación que le abra al espectador nuevas perspectivas sobre el tema y le despierte curiosidad sobre cierto(s) aspecto(s) del mismo,más que ofrecerle datos o conclusiones de manera concreta. Pude decirse que se trata más de un texto reflexivo que informativo.
Para ello, la disertación cuenta con una estructura básica que consta de:
Entrada. Se trata de la puesta en común del emisor con los receptores y el tema, debe captar la atención, despertar curiosidad y empatía.
Exposición. Se trata de presentar a la audiencia laperspectiva o enfoque de la reflexión que se hará sobre el tema.
Desarrollo. Se elabora una secuencia lógica de ideas y ejemplos que permite ir guiando a la audiencia hacia nuestra línea de reflexión. Se recomienda en esta parte dirigirse a la audiencia en segunda persona, así como plantearles preguntas.
Aspectos centrales. Antes de dar por terminada la disertación es aconsejable recalcar losprincipales aspectos o aportaciones tratadas en el desarrollo, para hacerlas más contundentes.
Conclusión final. Consiste en una reflexión o planteamiento breve en el que se resume la idea central de la disertación.3
2. Tesis
Una tesis (del latín thĕsis y este del griego θέσις thésis. 'establecimiento, proposición, colocación', aquí en el sentido de «lo propuesto, lo afirmado, lo que se propone»;originalmente de tithenai, 'archivar') es el inicio de un texto argumentativo, una afirmación cuya veracidad ha sido argumentada, demostrada o justificada de alguna manera. Generalmente enuncia una proposición científica, un axioma o un hecho demostrable.3
Derivada del método científico, una tesis es la aseveración concreta de una idea que, de manera fundamentada, se expone públicamente. También puedellamársele teoría científica toda vez que un sustento teórico puede ser considerado como parte del conocimiento establecido. Normalmente en un texto argumentativo es la opinión que tiene el articulista sobre el tema del que está hablando. Después de eso el articulista defiende su tesis con argumentos.
Estructura de una Tesis
La estructura de una tesis puede variar según el autor, suele incluirlos siguientes elementos.
• Índice de contenido • Dedicatorias • Agradecimientos • Resumen • Índice de contenidos • Índice de tablas y figuras • Introducción general • Antecedentes y fundamentación teórica • Desarrollo del tema en un número variable de capítulos
I. Descripción general: planteamiento del problema o de la pregunta de investigación II. Sujetos y grupos de sujetos involucrados III.Beneficios esperados IV. Objetivos generales V. Objetivos específicos VI. Justificación

• Metodología
I. Método de recolección de datos II. Instrumentos utilizados (cuestionarios, escalas de medición, entrevistas, observación)
• Resultados
I. Presentación de los resultados (cuadros, gráficas) II. Análisis
• Conclusiones y recomendaciones
• Limitaciones de la investigación
• Referencias...