Conceptos

Conceptos
Introducción a la Educación Especial

Habilitar: Hacer a alguien o algo hábil, apto o capaz para una cosa determinada.
Esparcimiento: conjunto de actividades que se llevan a cabo en eldía libre. Acción y efecto de esparcir. Esparcir: Extender lo que está junto o amontonado.
Bagaje: conjunto de conocimientos y de información que posee una persona al respecto de una materia o devarias, RAE. Conjunto de conocimientos o noticias de que dispone alguien.
Pseudo: que también puede mencionarse como seudo, forma parte de los elementos compositivos de nuestra lengua. El término derivadel griego y se emplea para indicar que algo es falso.
Inducidas (inducir): Instigar, persuadir, mover a alguien.  Extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, elprincipio general que en ellas está implícito.
Prospectiva: Conjunto de análisis y estudios realizados con el fin de explorar o de predecir el futuro, en una determinada materia.
*Re numeración:
Claustro:Junta formada por el rector, consiliarios, doctores y maestros graduados en las universidades. Actualmente, junta que interviene en el gobierno de las universidades y centros dependientes de unrectorado. Conjunto de profesores de un centro docente en ciertos grados de la enseñanza.
*Integro: Que no carece de ninguna de sus partes. Dicho de una persona: Recta, proba, intachable

Converger: Referidoa ideas o acciones de dos o más personas, tener un mismo fin.
Convergir: Dicho de dos o más líneas: Dirigirse a unirse en un punto. Dicho de los dictámenes, opiniones o ideas de dos o más personasconcurrir al mismo fin.
Remitir: Enviar algo a determinada persona de otro lugar. Perdonar, alzar la pena, eximir o liberar de una obligación. Dejar, diferir o suspender.
Homogeneidad: Perteneciente orelativo a un mismo género, poseedor de iguales caracteres.
Inviable: Que no tiene posibilidades de llevarse a cabo.
Lastre: Juicio, peso, madurez  Inconveniente,  Impedimento físico o moral para ...