CONCEPTUALIZACION DE LOS PRINCIPIOS BASICOS DE LA RIEMS EN MI CENTRO ESCOLAR

Nombre completo:
LENIN CUERVO
Correo electrónico:

Fecha de elaboración:
11/06/14
Subsistema:
DGTEBA
Plantel:
TELEBACHILLERATO LIC. PRIMO VERDAD
Teléfono celular:

Asignatura:
BIOLOGIAIntroducción:
Lo que se vive actualmente en un país en vías de desarrollo y de tantas reformas obliga a replantear la finalidad de la educación media superior, através de la oferta educativa, eimpone condiciones de actualización de los docentes en materia de conocimientos, actitudes y valores. A si como evitar la deserción escolar, estableciéndose en la RIEMS principios básicos para lograresto como: Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato, Pertinencia y relevancia de los planes de estudio y Tránsito entre subsistemas y escuelas.
Desarrollo:Hablando un poco de lo que es el Tránsito entre subsistemas y escuelas actualmente , es difícil cambiarse de estas en educación media superior, un ejemplo:un alumno en el estado de Veracruz que deseetransitar de un Cecytev a un Tebaev, debe solicitar inscripción en Telebachillerato primeramente, estando está condicionada 80 días hábiles a la entrega de documentos ,como lo son certificado deestudios incompleto,solicitado la primera institución ,ya estando este documento, que más o menos tarda 30 días ,se procede a hacer la revalidación de estudios, esta solamente se hace en la capital delestado en forma personal,un trámite tedioso para el alumno y a veces por cuestiones económicas ya que el transporte es muy caro $1000 solo en pasajes, no se llega a concretar y es dado de baja de lainstitución,lo que merma en su autoestima y sus ganas de seguir estudiando , si consideramos a todos los jóvenes que tienen que cambiar de residencia ,por circunstancias ajenas a ellos ,como por ejemploel cambio de empleo de los padres ,o buscar simplemente otra escuela donde tengan más espacio
para laborar medio tiempo o un bachillerato con carrera técnica ,nuestro actual sistema no lo permite...