Concientizar A Los Jovenes En La Creación De Una Cultura Del Recliclaje

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para Energía y Petróleo
Fundación Misión Ribas
Santa Cruz – Estado Aragua













“CONCIENCIAR A LOS ESTUDIANTES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL VISUAL,AUDITIVA Y MOTORA, DEL TALLER DE EDUCACIÓN LABORAL “SANTA CRUZ”, EN LA CREACIÓN DE UNA CULTURA DE RECICLAJE”
VENEZUELA








Facilitadora:
JholannaSophía Salomón de Salas

Ambiente Especial








Santa Cruz, Junio de 2012


Resumen


La finalidad de este trabajo, es fomentar el desarrollo de la conciencia ecológica sobre la conservación del medio ambiente, en los jóvenes con diversidad funcional visual, auditivo, motor, del Taller de Educación Laboral “Santa Cruz”, del Ambiente Especial de Misión Ribas,utilizando como instrumento el reciclaje, elaborando piezas de artesanía y recursos didácticos que pudieran ser utilizados en el aula.

Finalmente, los estudiantes conjuntamente con sus padres, serán quienes pondrán en práctica lo aprendido en su realidad externa, a través de la concienciación de reciclar, contribuyendo a su desarrollo y progresión constante a ésta solución y así“transformar” los materiales que pueden ser reutilizados.














Introducción

En la actualidad se está viviendo un alto nivel de contaminación y perjuicio al medio ambiente a nivel mundial y principalmente nuestro país, por ser éste consumidor.


Entre las diversas causas de este daño, se encuentran el derramamiento de petróleo, la excesiva capa industrial, la tala, laquema, el desperdicio de residuos, entre otros, que de diversas formas ocasionan o generan graves e irreversibles daños a nuestro ambiente, como lo es la desaparición de la flora, la fauna y enfermedades a los seres humanos.


El presente trabajo, tiene la finalidad de orientar a los jóvenes y adultos con diversidad funcional con compromisos visuales, auditivos, motores entre otros, que seencuentran en el Taller de Educación Laboral “ Santa Cruz”, explicándoles la imperiosa necesidad de reciclar, lo cual es una de las alternativas utilizadas en la reducción del volumen de residuos sólidos, mediante un proceso que consiste básicamente en volver a utilizar materiales que fueron desechados y que aún son aptos para elaborar otros productos, dándoles ejemplos de materiales reciclablescomo lo son: los metales, el vidrio, el plástico, el papel, entre otros. Cuyos residuos son netamente domiciliarios, ya que, forman parte de las actividades de consumo diario del ser humano; evidentemente, ocasionan enfermedades debido al contacto directo o indirecto con la basura; también la contaminación del suelo, el aire y el agua agregando el inconveniente de la proliferación de roedores.Por otra parte, el interés de conocer la situación en que se encuentra la Escuela y la Comunidad de Santa Cruz, con respecto a la contaminación y el impacto que sus residuos producen en el medio ambiente, motiva al investigador a realizar este proyecto.


Es importante señalar, que así como en la física existen leyes que justifican los fenómenos de la naturaleza, en el sistema delos residuos podemos mencionar dos leyes fundamentales. La primera Ley reza que: “Todos los productos humanos eventualmente se convierten en residuos”; y la segunda expresa que: “En una economía sana, podemos esperar que crezca la masa de residuos”.














Identificación del Problema Sociopedagógico
En el Estado Aragua, específicamente en Santa Cruz del Municipio JoséÁngel Lamas, se encuentra el Barrio Andrés Eloy Blanco, el cual se divide actualmente en los Sectores I y II. Sucede pues que, en la época de la colonia eran las mejores tierras para el cultivo del café, éstas fueron ocupadas por las Tribus de los Caribe.
El barrio Andrés Eloy Blanco, fue fundado el 5 de marzo de 1960, luego de que éstas tierras fuesen expropiadas, debido a que se...