conclucion la monotonia cotidiana

CONCLUCION LA MONOTONIA COTIDIANA
En este tema te encuentras varios aspectos de la vida en el aula como lo son los compañeros que queriendo participar y el profesor le pide que levanten la manopara llevar un orden ya que no les podrá atender a todo a la vez pero igual los niños lo hacen porque si levantan la mano y el profesor le da oportunidad a otro niño este puede decir lo mismo que lo queel otro estaba pensando y ya no tiene nada que decir, por lo mismo l necesidad de hablar todo a la vez.
Los niños saben que la autoridad en el aula es el maestro y lo tiene que obedecer porque esterepresenta como su padreo su mama en su casa, les queda bien claro este punto, el profesor les dice las tareas que deben realizar y también que las tienen que culminar en cierto tiempo ya que tienenhorario para cada actividad del día, el profesor se encarga de decir cuando hay que terminar la actividad para empezar una nueva ya que si los deja hasta que terminen pasarían todo un día sin otra cosaque hacer.
El niño no cuenta exactamente lo que hace en el día porque todo es frecuente o bien rutinario y no le halla interés en contarlo, pero si hay por ejemplo un alumno nuevo o que llego elcirco para dar función en la escuela lo mencionan muy ansiosos porque es algo nuevo y de interés para el pequeño, las cosas que le llamen la atención siempre van a estar presentes para el en cualquierlugar.
Cada quien tiene su lugar fijo porque a la hora realizar alguna actividad o tomar lista será más fácil para todos saber quién va en cual lugar.
En la escuela pasas tu mayor parte del tiempo yes por obligación que tienes que asistir cada así como realizar tus tareas, trabajos en clases y otras cosas que el maestro o la autoridad escolar te digan o te asignen es necesario realizar todo lomencionado ya que te ayudara a tu formación como estudiante, realizar las tareas te hará mas aplicado y tendrá mas conocimiento para la clase siguiente con esto se sentirá muy orgulloso ya que sabrá...