CONCLUSIÓN PESTALOZZI



CONCLUSIÓN PESTALOZZI

Lo que se hiso en la clase fue un juego dinámico de twister, el cual consistía en hacer una serie de preguntas a un representante por equipo y si este fallaba tenía queponer las manos o pies de acuerdo el juego en un color del twistes y el juego se iría complicando a medida que se fallen las preguntas.
En la exposición que trato a Pestalozzi recopilamos términosimportantes que hicieron mas entendible lo dicho; a Pestalozzi se le puede enmarcar como el autor de la nueva escuela.
Pestalozzi indico que solo la educación podía realizarse conforme a una ley, Piensatambién que la educación moral y religiosa es lo más importante de la naturaleza humana, que había un sentido interior que resulta del corazón y nos lleva una conexión con dios.
Hablo también que Laeducación social debe iniciarse en la familia y continuarse en la escuela; que los padres son los principales educadores ya que ellos les enseñan los valores que deben tener etc.
Pestalozzi dice que lafinalidad de la educación es que el hombre llegue a la perfección, un hombre con conocimientos es un hombre que llega a ser mejor por ende perfecto, claro está que el hombre jamás llegara a tenerconocimiento sobre todo ya que el mundo es tan grande y tan lleno de conceptos y términos que se es imposible asimilar todo lo que nos rodea, jamás seremos perfectos al 100 % pero podemos ir mejorando através de la educación.
Pestalozzi tiene un fuerte que son los niño; él dice que El educador debe ir enseñando de acuerdo con la naturaleza del niño, que El niño tiene que hacer un ejercicio propio,que el niño tiene que tener una formación moral y de carácter autónomo.
EDUCACION ELEMENTAL: debía partir de la observación de las experiencias, intereses y actividades educativas. De no enseñar nadaque los niños no pudiesen ver.



Pestalozzi y sus teorías nos sirven a nosotros como futuros docentes porque primeramente podríamos llevar muchas de las cosas dichas al campo laboral y al diario...