Conclusiones De Evaluacion

Concluciones de la evaluación
2010-2011

1. ¿En qué porcentaje su escuela se encuentran por debajo de la media?
r: EL 100%


2. ¿En qué porcentaje su escuela se encuentran en nivel medio?r: cero porciento


3. ¿En qué porcentaje su escuela se encuentran en nivel superior a la media?
r: cero porciento


4. ¿Qué rasgos comparten el grupo o grupos que se encuentran encada uno de los niveles?
r: el principal rasgo que comparten es que son adolescentes y su edad fluctua entre los 12 y los 16 años, vienen de una escuela primaria bidocente, donde un profesorimparte clases a tres grados diferentes.


5. ¿Identifican alguna tendencia con relación a los ciclos anteriores? ¿son similares? ¿hay diferencias considerables?
r: cada grupo tiene suscaracterizticas muy propias,por lo tanto si hay una gran diferencia entre un grupo y otro ya que algunos jovenes adolescentes a pesar de su edad son un poco mas responsables en su compromiso con el estudio.6. ¿Qué factores influyen en dichos resultados? ¿Cuál de ellos es el más relevante?
r: EN LOS RESULTADOS INFLUYEN FACTORES INTERNOS (RELACIÓN ALUMNO-MAESTRO, MAESTRO ALUMNO, RELACIÓN ALUMNO-ALUMNO Y EXTERNOS (LA RELACIÓN INTRAFAMILIAR QUE SE LLEVE EN EL HOGAR).
el que más influye es el de la relación familiar ya que es en el núcleo de la familia donde se enseñan los valores y eladolescente aprende a ser comprometido con su proyecto de vida.


7. ¿Cuáles son los aspectos, (asignaturas, contenidos) que requieren mayor atención?
r: EN ESTE CASO TODAS YA QUE EL RESULTADO DE LAESCUELA SE ENCUENTRA POR DEBAJO DE LA MEDIA.


8. Que apoyos institucionales (programas, proyectos, formación continua) podrían ser pertinentes para el apoyo del grupo o grupos con más problemas?R: PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA.




9. ¿Qué tipo de seguimiento será pertinente implementar con el grupo o grupos que presentan resultados por debajo de la media?
R: Reforzar más las...