Conclusiones de temas de en secundaria voy



*Y EN SECUNDARIA VOY*
La opinión de los adolescentes sobre su escuela.
Durante la jornada de prácticas y en esta exposición, entendí que era lo que a los jóvenes les gusta, el cómo son,también el cómo eran en la primaria y como llegan a la secundaria. Esta investigación de Concepción Torres, nos habla o mejor dicho nos explica sobre la problemática que tiene un chico que va en 1ero desecundaria, y su dificultad para integrarse en ella, ya que los alumnos están acostumbrados a un solo profesor en la primaria, que los quiere, los apapacha, los mima, les presta toda la atención posible ysobre todo los protege, en cambio en la secundaria tienen aproximadamente 8 maestros con diferente carácter, y aparte solamente les importa su clase a los profesores como si fuera la únicaimportante, les dan clase solamente por 50 minutos.
También nos explica que el comportamiento de los jóvenes se debe al cambio que está pasando en ellos que es la pubertad y la adolescencia, en si en estalectura pudimos observar que los alumnos les vale la escuela y que también el maestro tiene que tener mucha autoridad para poder controlarlos y llevarlos por un buen camino, y si no es así pues quetambién cuenta con un apoyo dentro de la escuela secundaria que es Orientación Educativa.

*LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN LA ESCUELA SECUNDARIA*
En esta exposición en particular habla sobre el tiempocotidiano en la escuela secundaria. En esta lectura nos explica cómo está organizado el tiempo de las personas que están en la escuela secundaria, tratándose de: Maestros, Autoridades, Alumnos.Maestros: su tiempo está organizado en llegar puntual, impartir clase, calificar, pasar lista, evaluar, tomar cursos, preparar sus clases, atender a padres de familia, y trasladarse de un trabajo a otro.Autoridades: el tiempo de las autoridades está distribuido en revisar que todos lleguen y cumplan el reglamento en tiempo y forma, atender a padres de familia, a los alumnos, tramites, cursos, apoyo...