Conclusión De Lineamientos

Conclusión de lineamientos para la organización del trabajo académico durante séptimo y octavo semestre.

Hemos llegado a la conclusión de que el trabajo docente es el conjunto de actividadespropias de una profesora de educación preescolar, en donde tenemos el reto de organizar y desarrollar el conjunto de actividades escolares durante todo un ciclo escolar, aplicando estrategias para poderdesarrollar dichas actividades, y desarrollar habilidades y capacidades docentes.
Los lineamientos que nos marca son muy específicos para cada factor que interviene en este proceso del 7° y 8°semestre, en el cual nos veremos mas involucradas en lo que es el trabajo áulico, por lo cual se cuenta con propósitos que se esperan que nosotras como futuras educadoras desarrollemos durante todo esteperiodo; pero no solo eso también dentro de los lineamientos esta contemplada la evaluación docente así como todo el trabajo realizado en el jardín de niños que tendrá un análisis y una reflexión con losasesores en la escuela normal.
Tenemos oportunidad de realiza trabajo en grupo, de recibir asesoría individual y de avanzar de manera autónoma en la elaboración de un documento recepcional. Laelaboración del documento recepcional deberá concebirse como una actividad formativa fundamental y no como un requisito administrativo, el cual se elaborara durante los dos semestres con base a lasexperiencias y las reflexiones de cada una de nosotras acerca del proceso educativo del desarrollo infantil.
Así mismo tenemos un tiempo destinado a la planificación del trabajo docente y desarrollo delmismo en el jardín de niños, pero todo este trabajo no queda ahí solo ya que para poder desarrollar el trabajo docente todos los autores que están involucrados en este proceso tenemosresponsabilidades que debemos respetar y asumir para el servicio social ya que no solo es un requisito para obtener el titulo de esta licenciatura si no que también es parte de la formación docente y estar...