Concoimiento Del Cuepo

PLANIFICACIÓN PERIÓDICA ABRIL

Área: Conocimiento del Ambiente
Eje: Conocimiento del Cuerpo
Tiempo:

|Aprendizajes Acreditables |Secuencia |Didáctica | |CAPACIDADES |
| |ContenidosConceptual |Contenidos Procedimental |Contenido Actitudinal | |
|Reconocer las partes de su cuerpo|Conocimiento del ambiente |Reconocimiento de las partes externas e internas del cuerpo. | ||
|y algunas acciones sobre su |. Conocimiento del Cuerpo: Rasgos externos e internos: sus |Exploración activa y sistemática | | |
|cuidado, identificándolas en |partes: cabeza, extremidades inferiores y superiores, tronco; |Utilización correcta de utensilios.| | |
|esquemas, dibujos, modelos, etc. |algunos órganos internos y su función: corazón, pulmones, |Ejercitación del lavado de manos. | | |
| |etc...|Observación, selección y registro de la información. |. Sensibilidad y respeto | |
| |Diferencias de sexo |Reconocimiento de acciones de protección de la salud |hacia los seres vivos y el | |
||. Hábitos y normas básicas de higiene, alimentos saludables. |individual y social. |cuidado de la salud. | |
| |. Prevención Sísmica. |Reconocimiento de cambios en el cuerpo || |
| |.La familia y la salud de sus miembros. |Reconocimiento de diferencias entre sexos | | |
| |. Prevención de accidentes en el hogar y la escuela.|Reconocimiento de las funciones de los sentidos | | |
| | |Reconocimiento de las funciones de distintos órganos. | | |
| ||……………………………………….. | | |
| | |. Uso de convenciones básicas de escritura | ||
|………………………… | |. Identificación en textos orales la instrucción | | |
|Comprender y experimentar las |Lengua |. Identificación de la situación...