Concurso De Escoltas

Páginas: 6 (1316 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2013
EXAMEN FINAL 4
Ciclo escolar

Asignatura: Educación Física. Clave: 1156
Prof. Esteban Contreras Moctezuma Mat. UNAM.

Nombre del Alumno: _______________________________________________ Grupo: _________
Matrícula UNAM: ____________ Matrícula IUCE: ____________ No. Lista: _______
Fecha: __________________________________________________________.
Evaluación final:Promedio anual 50%, examen final 50% No de Aciertos: _________
Tiempo Aproximado de examen: 110 min. Calificación: ___________

OBJETIVO DEL CURSO:
♦ Adquirirá conocimientos, lenguajes, métodos y técnicas básicas inherentes a la materia de Educación Física.
♦ Habrá adquirido conciencia de la importancia de preservar su salud física y mental, condición indispensable en sudesarrollo personal y profesional.
♦ Desarrollará la conservación y fortalecimiento de la salud física y mental.
♦ Destacará el valor que posee la actividad física, el ejercicio moderado y constante.
♦ Fortalecerá su autoestima cuando realiza actividad física.
♦ Adquirirá el conocimiento teórico y práctico sobre las relaciones entre el ejercicio físico y la salud que le capaciten para laelaboración de su propio programa de entrenamiento físico

SECCIÓN | No DE REACTIVOS | PUNTAJE DE SECCIÓN |
PARTE 1 | 4 | 2 |
PARTE 2 | 5 | 2 |
PARTE 3 | 5 | 2 |
PARTE 4 | 5 | 2 |
PARTE 5 | 15 5° Y 5 4° | 1 |
TOTALES | 25 Reactivos | 10 Puntos |

INSTRUCCIONES GENERALES: Lea con atención las instrucciones a cada una de las partes y conteste. Recuerda que las respuestas deben ser claras y sinborrones, tachaduras o enmendaduras. Utiliza bolígrafo para anotar la respuesta. Queda prohibido pedir prestado material durante el tiempo de examen y el uso de celulares.
PARTE I: inducción a la Educación Física y Evaluación
INSTRUCCIONES: Contesta correctamente y marca el paréntesis según corresponda falso o verdadero

1. Educación física es aquella parte del a actividad que, desarrollapor medio de movimientos voluntarios y precisos de la esfera fisiológica psíquica, moral y social. (F) (V)

2 El deporte es todo genero de de ejercicio o actividad que tenga por objetivo la realización de una marca y cuya ejecución descanse contra u elemento definido, distancia, obstáculo etc. (F) (V)

3 El evaluar nuestro estado de salud y la actitud que tenemos conrelación al ejercicio físico, no importa en nada dentro de la vida cotidiana (F) (v)

4 La recreación es una actividad que se realiza obligatoria mente, no da la posibilidad de actuar y crear, produce fatiga y molestia (F) (V)
PARTE II
Inducción a la educación física

Contesta correctamente, relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha colocando laletra correcta en el paréntesis valor 10 puntos




A) Originalmente en los tiempos antiguos en que consistía la educación física.

B) Definición de educación fisica en la época moderna.

C) Definición de recreación.

D) En la época antigua como consideraban al cuerpo humano los griegos.

E) Definición de deporte.

( ) Un templo que encerraba el cuerpo elcerebro y el alma.

( ) Se deriva del francés desport que significa entrenamiento, se caracteriza por la competición que implica un entrenamiento metódico del ejercicio para romper una marca y esta regido por un reglamento.

( ) Sistema conformado por una serie de actividades (juego, danza, teatro, lectura, etc.) que se manifiestan opuestas al trabajo, y como practicas que se realizancon plena libertad, ofreciendo satisfacción directa.

( ) Es aquella parte de la actividad que se desarrolla por medio de movimientos precisos.

( ) La educación física consistía en la gimnasia para aumentar la fuerza, la agilidad, la flexibilidad y la resistencia

Parte: III HIGIENE Y NUTRICIÓN CONTESTA CORRECTAMENTE, MARCANDO FALSO Ò VERDADERO

1. El consumo de refresco es...
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