CONCURSO DE PUENTES ELABORADOS CON PALITOS DE MADERA TIPO ABATELENGUAS Etapa 1

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2015
CONCURSO DE PUENTES ELABORADOS CON PALITOS DE
MADERA TIPO ABATELENGUAS (PRIMERA ETAPA)
Objetivo general:
Diseñar una estructura de madera, que cumpla con las características para
desempeñar lasfunciones de un puente, con la finalidad de soportar la máxima
carga puntual al centro del claro, aplicada mediante una prensa hidráulica hasta su
falla estructural.
Descripción:
Un equipo de tres acuatro estudiantes diseñará y construirá una estructura
de puente elaborada con elementos de madera tipo abate lenguas (los utilizados
por los médicos) y pegamento tipo Resistol 850 blanco. La estructuradeberá
cumplir con los requerimientos espaciales, geométricos, de peso máximo y de
funcionalidad establecidos, optimizando el uso de materiales, valiéndose de sus
conocimientos previos así como denuevos que puedan generar a partir de esta
actividad, para lograr la eficiencia máxima de dicho modelo.
Esta actividad se desarrollará en tres etapas que se enlistan y describen a
continuación:
1.Investigación sobre el concepto de puente, los tipos existentes así como
sus diferentes usos, dependiendo de las condiciones del claro a cubrir.
2. Análisis, selección, diseño y descripción del modelo aconstruir.
3. Construcción y prueba física de la estructura tipo puente.
El presente documento tiene la finalidad de proporcionar la información
necesaria para la realización de la primera etapa:ETAPA 1
En esta primera etapa el equipo de estudiantes elaborará una investigación,
para la cual se sugieren las siguientes fuentes:
Paso 1. Ver los videos accesibles en las siguientes ligas:https://www.youtube.com/watch?v=FMz3ywgDdYs
http://www.youtube.com/watch?v=9Wj7W-JLMlA

Paso 2.Visitar y leer la siguiente página:
http://es.wikipedia.org/wiki/Puente
Paso 3. Realizar la lectura y ver elvideo, disponibles en la siguiente liga:
http://www.fortytwo.es/blog/2012/10/24/puentes-breve-historia-desde-laantiguedad-hasta-nuestros-dias/
Paso 4. Ingresar a la siguiente página interactiva, leer...
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