Condensadores Electricos- Lab

Objetivos:
* Identificar las diferentes configuraciones que se puede lograr con los condensadores
* Calcular la capacidad equivalente de cada una de las configuraciones desarrolladas en el objetivo 1.
MATERIALES y EQUIPOS
06 condensadores de diferentes valores.
04 soportes para condensadores.
01 Capacimetro.
Cables de conexión y de prueba.
METODOLOGIA Y TECNICAS
Con un capacimetrose mide la capacidad equivalente de la asociación de condensadores
trabajada.
PROCEDIMIENTO
1.Mida la capacidad de cada condensador y anótala en la tabla 1.
Anotar en la Tabla 1
Capacidad Cconv (F) Ceqv (F)
C1
C2
C3
C4
C5
2.Arma los circuitos que indica el profesor, y en cada caso calcula la capacidad teóricamente y la experimental.
* Con el capacimetro medir la capacitancia decada uno de los condensadores.
* Mostrar las mediciones en tabla.
* Configurar con los soportes para condensadores un circuito en serie con los condensadores que presentan polaridad.
* Configurar un circuito serie con los condensadores sin polaridad.
* Tomar la medida de los respectivos casos y compararlos con los valores q presentan cada grupo de condensadoresen la etiqueta defabrica.
* Configurar con los soportes para condensadoresun circuito en paralelo usando los condensadores q tienen polaridad.
* Configurar un circuito en paralelo usando los condensadores sin polaridad.
* Tomar los datos respectivos usar las ecuaciones de capacidad equivalente y comparar.
DATOS EXPERIMENTALES:
Tabla de mediciones
N----voltaje------indicadas(uF)------empirica(uF)
1
2…
CONCLUCIONES:
La asociación de condensadores puede ser de dos tipos en serie y en paralelo ambas tienen propiedades totalmente distintas.
La capacidad de un condensador especificada en su cobertura plástica es una aproximación de su valor real.
Los dieléctricos cumplen la función de impedir el paso libremente del campo eléctrico generado por los conductores.
Cuanto mayor sea el área delconductor mayor será la carga almacenada.
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Si comparamos los valores teóricos con los valores prácticos nos podemos dar cuenta que existe un cierto margen de error. En la mayoría de los casos esto ocurre a causa de un error humano, pero en otros casos a consecuencia de los aparatos quese implementaron.
Pero los valores que nosotros obtuvimos están alrededores de los valores teóricos y se puede considerar que se hizo un buen trabajo.
CONCLUSIÓN
Trabajamos en esta practica con un puente de impedancia el cual se monto en el transcurso de la practica.
En este puente se contaba con una caja en la cual estaban montados los condensadores y se determino el valor de cada uno,y luego se trabajo en forma de serie y paralelo.
Se desarrollaron los cálculos en cada una para determinar el error absoluto y su valor porcentual.
Se comprobaron los valores teóricos con los prácticos observándose un pequeño error, pero se explicado la causa de esto.
Y solo nos falto realizar en esta practica el experimento de condensadores de placas paralelas pero no se efectuó porfalta de materiales.
Nota terminológica(resumen)
Dentro de las ramas del estudio de la electricidad y la electrónica, se ha hecho una adopción de facto del anglicismo capacitor para designar al condensador, a pesar de que en nuestra lengua existe ya el término Condensador (del latín "condensare"), que tiene el mismo significado del término en inglés para este mismo elemento, haciendo innecesariala adopción de un nuevo término para referirse al mismo dispositivo.
Introducción.- Dentro de los componentes pasivos, quizás el más complejo de todos, por sus características y variedad de tipos, sea el condensador. Por ser un elemento que presenta una impedancia que es función de la frecuencia de la señal, ofrece unas posibilidades que son aprovechadas en la implementación de circuitos...