Condicionamiento Clasico y Operante

Páginas: 22 (5421 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2011
La psicología («psico», del griego ψυχή, alma o actividad mental, y «logía», -λογία, tratado, estudio)nota 1 es la disciplina científica que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos sociocognitivos que se producen en el entorno social, lo cual involucra a la cultura. El campo de los procesos mentales incluye los diversosfenómenos cognitivos, emotivos y conativos, así como las estructuras de razonamiento y racionalidad cultural. La palabra latina psicología fue utilizada por primera vez por el poeta y humanista cristiano Marko Marulić en su libro Psichiologia de ratione animae humanae a finales del siglo XV o comienzos del XVI.2
Contenido [ocultar]
1 Ámbito científico
1.1 Métodos de investigación en psicología
1.2Organizaciones científicas en psicología
2 Teorías y sistemas psicológicos[4]
2.1 La Psicobiología
2.2 El conductismo
2.3 El cognitivismo
2.4 El psicoanálisis
2.5 La psicología humanista
3 Psicología básica
3.1 Funciones psicológicas
3.2 Psicología del aprendizaje
3.3 Psicología evolutiva o del desarrollo
3.4 Psicopatología o psicología de la anormalidad
3.5 Psicología del arte
3.6Psicología de la personalidad
4 Psicología aplicada
4.1 Psicología clínica
4.2 Psicología educativa
4.3 Psicología infantil o infanto-juvenil
4.4 Psicología del trabajo y de las organizaciones
4.5 Psicología comunitaria
4.6 Psicología de la Salud
4.7 Psicología de la emergencia
4.8 Psicología Forense
5 Formación del psicólogo
5.1 Área sustantivo-psicológica
5.2 Área metodológica y deinvestigación
5.3 Área aplicada
5.4 Área complementaria
6 Diferencias entre psicología y psiquiatría
7 Véase también
8 Notas
9 Referencias
10 Enlaces externos
[editar]Ámbito científico

La psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia. No es posible lograr consenso para encasillarla entre las ciencias naturales, las ciencias sociales, o las humanas. La disciplina abarca todos losaspectos complejos del funcionamiento psíquico humano. Las distintas escuelas, teorías y sistemas psicológicos han enfocado sus esfuerzos en diversas áreas, existiendo desde los enfoques que se centran exclusivamente en la conducta observable (conductismo), pasando por los que se ocupan de los procesos internos tales como el pensamiento, el razonamiento, la memoria, etc. (como el cognitivismo) olas orientaciones que ponen el acento en las relaciones humanas y en la comunicación básandose en la teoría de sistemas, hasta los sistemas psicológicos que focalizan en los procesos inconscientes (como el psicoanálisis o la psicología analítica). El alcance de las teorías abarca áreas o campos que van desde el estudio del desarrollo infantil de la psicología evolutiva hasta cómo los seres humanossienten, perciben o piensan; cómo aprenden a adaptarse al medio que les rodea o resuelven conflictos.
Para otros autores, como los de la corriente académica anglosajona del Behavioural sciences, el ámbito de investigación y acción de la psicología científica es exclusivamente el comportamiento humano, distinguiendo sólo tres áreas: ciencia de la conducta, ciencia cognitiva y neurociencia.
Comodisciplina científica, registra las interacciones de la personalidad en tres dimensiones: cognitiva, afectiva y del comportamiento. Es materia de controversia si acaso otras dimensiones (como la moral, social y espiritual, incluyendo las creencias religiosas) de la experiencia humana forman o no parte del ámbito de la psicología, como asimismo, en qué medida el abordaje de tales aspectos puede serconsiderado científico.
[editar]Métodos de investigación en psicología
En cuanto a la metodología utilizada, la psicología ha discurrido tradicionalmente por dos opciones de investigación:
La psicología entendida como ciencia básica o experimental, enmarcada en el paradigma positivista, y que utiliza un método científico de tipo cuantitativo, a través de la contrastación de hipótesis, con...
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