Condicionamiento Clasico

Condicionamiento Clásico

Una forma sencilla de aprendizaje es el condicionamiento clásico o Pavloviano. Como demostró el psicólogo Ivan Pavlov a finales delsiglo XIX, si se presentaba comida a un perro y al tiempo se hacía sonar una campanilla, el animal terminaba reaccionando al sonido sólo igual que reaccionaría a la vistade la comida. Esta forma de aprendizaje se produce de forma parecida en casi todos los animales, incluso en algunos muy sencillos.

Aplysia californica es ungasterópodo marino que tiene un sistema nervioso muy sencillo, y que se ha utilizado mucho para el estudio de la función neuronal. En este animal, si se aplica un estimulonociceptivo potente, como un pinchazo o un choque eléctrico en la cola, se produce retracción de las branquias. Este es un reflejo defensivo, que tiende a proteger estaestructura de un posible daño. En cambio, un estímulo táctil ligero en el sifón no produce esta retracción. Pero si se aplica de forma repetida un estímulo sobre el sifón almismo tiempo que se produce un estímulo nociceptivo, llega un momento en que sólo un estímulo táctil ligero produce la retracción de las branquias. Este es un reflejocondicionado clásico, semejante al que describió Pavlov en los perros

El precondicionamiento sensorial consiste en la asociación previa de dos estímulos neutros, de formaque cuando posteriormente el segundo de ellos es condicionado para producir una respuesta, el otro también adquiera ese efecto.
El precondicionamiento sensorial planteaproblemas a algunas interpretaciones teóricas clásicas en el conductismo, como la idea de que todo aprendizaje equivale a cambio conductual (principio de correspondencia).