condicionamiento clasico

Estímulo incondicionado estimulo que sin entrenamiento provoca una respuesta
Estímulo condicionado estimulo que en un principio era neutral a la respuesta incondicionada. Pero que después de laasociación adquiere la capacidad provocadora de la respuesta.
Respuesta condicionada respuesta al estimulo condicionado, posterior a que este fue asociado con el estimulo incondicionado.
Procesos en elaprendizaje por condicionamiento clásico:
El condicionamiento clásico no es un proceso único, dependiendo de lo que se desea conseguir, se debe n producir ciertas condiciones, las que seanclasificado en 4 procesos. Estos procesos se pueden aplicar de forma independiente o interrelacionados. A continuación presentaremos los procesos involucrados.
Adquisición: es el proceso mediante el cualaumenta la respuesta condicionada por sucesivas presentaciones del estimulo incondicionado con el condicionado.
Extinción: es la pérdida gradual de la respuesta condicionada que ocurre cuando elestimulo condicionado es presentado en ausencia de un estimulo incondicionado. De esta forma es posible aprender conductas o desaprenderlas a través del proceso de condicionamiento clásico
Generalización:es la tendencia a emitir la respuesta condicionada ante un estimulo similar al que fue originalmente asociada, aunque este no sea idéntico
Discriminación: se aprende solo a responder al estimulocondicionado, logrando diferenciarlo de los demás estímulos, así se aprende a no responder a estímulos parecidos el estimulo condicionado.


Podemos finalizar diciendo que el condicionamiento clásicodescribe el aprendizaje, como la asociación entre los estímulos es decir se condiciona a las personas o a los animales a responder de una forma nueva a estímulos que antes no producían talesrespuestas.
Este proceso es típicamente inconsciente ya que el que aprende no requiere estar consciente de las relación entre el estimulo condicionado y el incondicionado para responder al primero....