condicionamiento clasico

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

• Investigar las teorías del condicionamiento clásico y operante de los siguientes Psicólogos: Ivan Pavlov, Jhon Watson y Skinner.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Explicar en qué consiste la teoría del condicionamiento clásico y operante.

• Señalar los conceptos básicos de las teorías del condicionamiento clásico y operante.

• Aplicar los conocimientosadquiridos sobre las teorías del condicionamiento clásico y operante.









CONDICIONAMIENTO CLASICO

IVÁN PAVLOV

Al mismo tiempo dirigía los laboratorios del Instituto de Medicina experimental, en los cuales trabajó más de cuarenta y cinco años en diversas investigaciones, entre las que resultaron célebres las que se referían al aparato digestivo y a los reflejoscondicionados.
Inventó y elaboró técnicas fisiológicas asombrosas en su época, y pudo, gracias al método de la "experimentación crónica", llevar a cabo importantes investigaciones sobre el páncreas, el hígado y las glándulas salivales. Pero las más notables fueron las concernientes a la actividad secretora del estómago, para lo cual aisló una parte de este órgano ("el pequeño estómago de Pavlov"); talesinvestigaciones representan una de las más importantes conquistas científicas del siglo XIX y valieron a Pavlov el premio Nobel en 1904.
Pavlov es conocido, sobre todo, por la formulación de la ley del reflejo condicionado, que desarrolló después de advertir que la salivación de los perros que utilizaba en sus experimentos podía ser resultado de una actividad psíquica. Al efecto, realizó el famosoexperimento consistente en tañer una campana inmediatamente antes de dar el alimento a un perro, para concluir que, cuando el animal estaba hambriento, empezaba a salivar en cuanto oía el sonido habitual.
El condicionamiento clásico, que también se conoce como condicionamiento respondiente y condicionamiento pavloviano, fue postulado originalmente por el fisiólogo ruso Ivan Pavlov. Se trata deuna forma de aprendizaje asociativa que tiene su origen en los principios que Aristóteles proclamó en la ley de contigüidad.
Condicionamiento Clásico es el aprendizaje basado en la asociación de un estímulo que por lo general no provoca una respuesta particular con otro estímulo que sí la provoca.
El fisiólogo Iván Pavlov (1849 – 1936) ideó experimentos en los que un grupo de perros aprendían asalivar cuando sonaba una campana que indicaba la hora de comer. Estos experimentos fueron la base del condicionamiento clásico, según el cual una respuesta (en este caso la salivación) a un estímulo (la campanada) se evoca luego de asociarse repetidamente con el estímulo que de ordinario excita la respuesta (la comida).


El experimento de referencia para el condicionamiento clásico es elestudio de la salivación condicionada en perros. Las características esenciales de este procedimiento pueden ser explicadas con la descripción de un experimento típico en el laboratorio de Pavlov: con el objeto de permitir que se registre la magnitud de la respuesta salival, se sometía al perro a una operación menor, en la cual se desviaba el conducto de la glándula paratiroides para que la salivafluyera a través de una abertura en el exterior de la mejilla… Se pegaba firmemente un pequeño embudo de vidrio sobre la abertura para recoger la saliva, que podía ser medida mediante aparatos apropiados con exactitud de un décimo de gota.
Se entrenaba al perro para que permaneciera tranquilo en un arnés holgado, sobre la mesa, en un cuarto aislado de cualquier ruido o vibración que pudieradistraerlo. El experimentador ocupaba un cuarto contiguo, y observaba al perro a través de una ventanita, presentando los estímulos mediante dispositivos automáticos. Se hacía sonar un diapasón y siete u ocho segundos después de haber comenzado este estímulo, se situaba al alcance de la boca del perro un plato que contenía una pequeña cantidad de comida seca en polvo. En las primeras pruebas, la...