Condicionamiento Operante De Skinner

LECTURA: ¿CÓMO FUNCIONA EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE DE SKINNER?

El profesor Skinner insiste en que la psicología se limita al estudio de la conducta observable de los organismos, sus únicos datos son los que se adquieren por la observación sensorial.
Se opone a que los psicólogos y los profesores usen términos como: fuerza de voluntad, sensación, imagen, impulso o instinto que se suponeque se refieren a eventos no físicos.

Skinner insiste en que la psicología es una ciencia de la conducta manifiesta. Por tanto define al aprendizaje como un cambio en la probabilidad de una respuesta.

El condicionamiento operante es el proceso didáctico mediante el cual una respuesta se hace mas probable o mas frecuente; un operante es fortalecido (reforzado).

Elreforzamiento quiere decir que se aumenta la probabilidad de repetición de ciertas respuestas.
El reforzamiento operante mejora la eficacia de la conducta. Mediante el reforzamiento aprendemos a mantener el equilibrio, caminar, practicar juegos físicos y manejar herramientas e instrumentos; realizamos una serie de movimientos, el reforzamiento se presenta y la probabilidad de que repiamos losmovimientos aumenta.


La misión de los psicólogos es adquirir una mayor comprensión de las condiciones bajo las cuales los reforzamientos operan mejor y así abrir el camino al control cultural por medio de la ingeniería social.

Uno de los experimentos mas importantes es la caja de Skinner es una caja común y corriente hecha para contener una rata, una palanca y un artificio que dejacaer una bolita de alimento cada vez que la rata oprime la palanca.

Skinner dice: hacemos que cierta conducta sea contingente.

Un programa de reforzamiento es una pauta de conducta que merecen recompensas.

La ciencia de la conducta tiene por objeto demostrar las consecuencias de las prácticas culturales, hay razón para creer que la presencia de tal ciencia será una señalesencial de la cultura o culturas que sobrevivirán en el futuro.

El hombre como sujeto de la ciencia las variables de la psicología, como las variables de cualquier otra ciencia, deben describirse en términos físicos. En la psicología de Skinner, la variable dependiente en una situación es la conducta del organismo individual. La variable independiente consiste en las condicionesexternas.

La conducta opera sobre el ambiente, para generar consecuencias, esto es, ella se conduce.

La meta psicología de Skinner, es lograr el grado de predicción y de gobierno, con respecto a la conducta humana que se ha logrado en las ciencias físicas.

El determinismo significa que la conducta es causada por algo y que la conducta operante o visible es la única clase quepudo haber aparecido.
Skinner insiste en que el tipo de determinismo que se acepta generalmente como aplicable a las maquinas es igual que el de los humanos.

El determinismo lleva implícita la idea de que el ambiente determina al individuo aun cuando este último modifique su propio ambiente.

Condicionamiento operante No fisiológico y No fenomenológico.

La psicologíafenomenológica se dedica al estudio de las funciones fisiológicas, neurológicas y biológicas que tienen lugar dentro de un organismo. La psicología fenomenológica se centra en el significado que los acontecimientos tienen para la persona que los experimenta.

Skinner rechaza la tanto la psicología fisiológica como fenomenológica.

Psicología no fisiológica.

Skinner esta convencidote que lapractica de observar al interior de un organismo para explicarse su conducta, ha tendido a oscurecer las variables que existen fuera del organismo y que son las que están las a la mano para ser analizadas científicamente. Skinner considera que pueden dar una contribución muy pobre a la psicología científica.

Psicología no fenomenológica.

Las afirmaciones sobre los acontecimientos...