Condicionamientos

 CONDICIONAMIENTO CLASICO

1. Catedrático entra al aula y dice: Hoy tendremos un examen el cual valdrá 15 puntosE.I (Estimulo Incondicionado)

-Los alumnos se ponen nerviosos al escuchar que tendrán examen.
R.I.(Respuesta Incondicionada)


2. El catedrático entra al aula sosteniendo un maletín de color café
E.N (Estimulo Neutro)-Los alumnos lo ven entrar
R.I (Respuesta Incondicionada)


3. El catedrático entra al aula con un maletín de color café y dice enseguida hoy tendrá un examen de 15 puntos.
E.N + E.I (Estimulo Neutro + Estimulo Incondicionado)

- Los alumnos se pone nerviososR.I (Respuesta Incondicionada)


4. El catedrático entra al aula solo con el maletín café.
E.C (EstimuloCondicionado)

-Los alumnos lo ven entrar con el maletín y se ponen nerviosos.
R.C (Respuesta Condicionada)CONDICIONAMIENTO OPERANTE

1. Adrián saca un niño de 7 años saca notas altas en el primerbimestre de 1ero Primaria
C + (Conducta positiva)

La mama de Adrián lo premia llevándolo a comer hamburguesas de McDonald’s
R + (Reforzamiento Positivo)

Adrián al siguiente bimestre mantienesus notas altas y algunas suben
C (la conducta se mantiene o sube)



2. Adrián mantiene sus notas altas al siguiente bimestre
C + (Conducta Positiva)

Para que Adrián mantenga sus...